书画寄情，以艺战疫——湛江市美术学科“停课不停学”线上课程

王明雪

何仁名师工作室 <h1 style="text-align: center;">书画寄情，以艺战疫</h1> 武汉！加油！ 众志成城抗击肺炎 书画寄情以艺战疫        新冠肺炎疫情来势汹涌，为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，教育部作出2020年春季学期延期开学的决定。根据省市各级教育部门“停课不停学、停课不停教”的要求，在市教育局的倡导下，美术教研员顾淑琴老师引领湛江市五个美术名师工作室，通过寓教于乐的方式，创建《书画寄情，以艺战疫——湛江市美术学科“停课不停学”线上课程》，让同学们安居家中亦能进行艺术实践，感受艺术熏陶。 全民一心，众志成城。我们美术教师以笔为枪，带领学子们用艺术的魅力抵抗疫情肆虐，以健康的身心迎接美好春天。武汉加油！中国加油！ 《剪纸创作》原创：苏文杰、邹岳松、孟磊、张志雄、何仁审稿：顾淑琴 本期教师介绍  王明雪湛江市爱周高级中学美术教师何仁名师工作室成员 学习目标：通过动手创作“抗疫”剪纸作品，感受剪纸的独特魅力，展现自己独特的“抗疫”方式。 学习重点：运用剪纸知识、技法创作以“抗疫”为主题的剪纸作品。 剪纸的起源<div style="text-align: left;">       自汉代，民间妇女就有使用金银箔和彩帛剪成花鸟贴于鬓角为饰的风尚。南北朝时期的《乐府诗集·木兰诗》中有“当窗理云鬓，对镜贴花黄”的诗句，“花黄”是女性的面部饰品，是早期对金属箔片、绸罗的剪刻艺术形式。到西汉出现造纸术后，以纸为材料，“剪纸”艺术随之诞生。 </div> 剪纸分类 <h3 style="text-align: center">剪纸的表现方法很多，简单的可分为单色和彩色两种。</h3> 用途分类 装饰类 俗信类 稿模类 设计类 各种图案的寓意 　　剪纸的内容是很有讲究的。吉祥图案寓意吉祥辟邪，娃娃、葫芦、莲花等象征多子多福，家禽家畜，瓜果鱼虫是农民熟悉的对象，也是他们表现的主要内容。 牡丹──富丽、大度、美艳，有王者风范，象征富贵显赫。 荷花──洁美、幽雅，比喻纯洁、善良、洁身自好 兰花──象征俊雅高贵且内秀，含蓄柔美。 观音──象征生子赐福。 鹤──象征长寿。 各种图案的搭配 谐音法——以音象形的表现手法。比如刻上莲花和鲤鱼就寓意“连年有余”，这里以莲谐“连”，以鱼谐“余” 象征法——借某一物象来表示一个概念，使人产生联想。如桃子象征长寿、石榴象征多子、鸳鸯象征爱情、松树象征长青不老、牡丹象征富贵、喜鹊登梅象征喜事临门。 谐形法——将某一形象进行简化作为代表。比如：鹿身上刻梅花代表梅花鹿 基本幅式 剪纸按它的形状可分为矩形、方形、圆形、扇形以及三角形等几种幅式。 基本技法       剪纸以黑白、阴阳关系在画面上所占主次的不同，从形式上可分成“阳刻法”、“阴刻法”和“阴阳混刻”。 １．阳刻剪纸，保留原稿的轮廓线，剪去轮廓线以外的空白部分。 ２．阴刻剪纸，刻去原稿的轮廓线，保留轮廓线以外的部分。 ３．阴阳结合，根据画稿里的虚实关系的需要采取阴刻和阳刻交叉的办法，能使画面效果更为丰富，主次更加分明。 ４．剪影，通过物象外轮廓来表现形象，所以它最注意外轮廓的美和造型。 工具和材料 剪刀——是剪纸的主要工具。 刻刀——是刻纸的主要工具。基本上有三种形状：斜尖、正尖、锥尖 纸张——是剪纸的基本材料。多用普通的大红纸制作，其纸色彩饱满鲜艳，此外，各种色纸、蜡光纸、金银箔纸、普通白纸、各色裱绢及彩印薄膜挂历，装饰薄膜纸等均可作为剪纸材料。 创作 １、起稿：构思确定后，起稿布局，对画面进行具体的描绘。若刻对称的稿子，画一半即可。 <div>２、剪、刻：如用刀子刻．须将画面和纸用订书机订好，中心慢慢向四周刻，刀由上到下，由左到右，由小到大，由细到粗，由局部到整体。 </div><div>3粘贴：揭离完毕后还需把成品粘贴起来，便于保存。 </div> 花团剪纸练习 步骤一 步骤二 步骤三 步骤四 步骤五 步骤六 步骤七 完成 装裱 学生创作任务：<div style="text-align: center;">创作一幅以武汉加油为主题的剪纸作品。</div> <h3>示范：</h3><h3>剪纸《武汉加油》创作方法视频</h3> <h3 style="text-align: center">战疫不停歇，停课不停学。</h3>