<p>哈喽😊，小朋友们好！</p><p> 这个寒假超级长，小朋友们已经有两个月没有上幼儿园，你们有没有想念幼儿园呢？还记得班里有哪些游戏区域吗？我们先看几张图片，看看小朋友们能不能想起来，这是我们班里的什么游戏区域？</p> <p> 没错，这就是小朋友们熟悉的“娃娃家”。小朋友们仔细观察一下，“娃娃家”里都有些什么东西？这些东西是用来干什么的？比如：衣服是干什么的？是穿的。碗筷是干什么的？是用的。蛋糕是干什么的？是吃的。那你们知道怎样根据东西的不同用途，给它进行分类吗？今天，我们就跟着张老师一起来学习，如何按照物品的不同用途进行分类吧！</p><p> 首先，我们来认识一下不同用途分类的标志。</p> <p>这张图上的东西都是食物，是吃的一类。</p> <p>这张图上的东西都是衣帽，是穿的一类。</p> <p>这张图上都是生活用品，是用的一类。</p><p> 现在，老师这里有很多的东西放在一起很乱，我们来尝试按照物品用途：吃、穿、用，来分分类。</p> <p>图片上的菠菜、胡萝卜、面条、冰淇淋、菠萝、汉堡，这些都是食物可以吃的，我们就归到吃的一类。</p><p><br></p> <p>图片上的裙子、衬衫、鞋子、袜子、手套、裤子都是可以穿在身上的，我们就归到穿的一类。</p> <p>剩下的梳子和镜子、扫把、风扇、洗衣机、水壶、垃圾桶都是生活用品可以用的，我们就归到用的一类。</p> <p> 怎么样？小朋友们都看明白了吧！把这些东西都分类摆放好，看上去就非常整齐了。我们今天学习的目标就是：1.能根据物品的不同用途（吃、穿、用），给物品进行分类。2.清楚地说出家里物品的用途，进一步激发幼儿热爱家的情感。</p><p> 其实我们家里还有很多吃的、穿的、用的东西。小朋友，你也来找一找、说一说，并把这些东西分类摆放好，让你的家更整洁、漂亮吧！</p>