【停课不停学，家校齐努力】——堽城镇中心小学 四2“线上家访”活动总结

秦时明月

家长

学生

学习

作业

老师

家校

孩子

反馈

及时

预习

       为切实减少疫情带来的不利影响，在深入贯彻 “停课不停学”活动开展的同时，四2班进一步创新家校沟通方式，在3月10日开展了 “线上家访”活动，形成了家校育人合力，有效指导了本班家长合理、科学安排学生居家学习生活。
       一、关注问题：
      1、通过与家长在线交流发现，学生在家学习，不像在学校，有老师时时监督，很多家庭父母要去下地劳动，要去上班，家里多为老人陪伴，或者学生自己在家学习，无法全程陪护指导、监督。这种情况，对于自控力强的学生，能按照老师的要求跟进学习；对于好动，自控力差，学习习惯差的学生，学习效果就打了一定的折扣。
       2、家长管理与学生学习有小冲突，很多家长对孩子期望值较高，总觉着学生不如在学校听老师的话，盼望着学校能早一点开学。
      3、从了解到的情况看，家长有等靠要的思想，只有老师督促学生和家长，学生不能按时完成作业，家长也不能很好配合，主要是对学生的监管不能有效进行。
       二、下一步努力方向：
       1、对于教师
     （1）、家校沟通
与家长密切联系，确保班级每名学生有线上学习工具或其它学习方式。
    （2）、 认真备课
       每位教师借助课本、电子教材、省、市、县优质资源，熟悉教材，了解重点，提前做好备课工作，确保教学实效。
     （3）、 上好课堂
       借助QQ、微信平台、空中课堂平台等，上好每一节课。同时要科学设置每天的预习及指导作业。
     （4）、 答疑反馈
       及时做好学生疑难问题的答疑，对学生当天的学习作业做到有布置有检查，同时对学生作业的完成情况要给予适时反馈。
     （5）及时发现问题及时向家长反馈
      及时发现问题，及时向家长反馈与家长一起，对学生进行心理疏导工作。
       2、对家长的要求
     （1）、学具准备
       为孩子准备好电脑或一部手机（下载好应用程序），按照任课教师要求及时接收信息和学习资源，保障孩子正常参与学习。
     （2）、督促提醒
       督促孩子提前做好准备，按时上课。
       (3)课间运动
       上课期间不打扰孩子，课间休息时间和孩子一起做做眼保健操、仰卧起坐、俯卧撑，跳跳绳等。
     （4）了解学情
       老师会在班级群里反馈孩子的学习和作业情况，家长了解后要根据实际情况跟进。
     （5）合作共育
       协助老师检查孩子每天作业的完成情况，给孩子以指导和鼓励。开学后将开展作业评比和展览。恳请家长朋友们群策群力，提出宝贵的建议，以便于把此项工作做得更好。
       3、对学生的要求
    （1）、按时作息
      听从家长安排，早睡早起，作息规律。
     （2）、提前预习
       按照老师的要求，提前预习第二天要学习的内容。
     （3）、认真听讲
      上课期间要认真听讲、积极思考，不能随意走动，不能吃东西，注意力要集中。
      （4）及时释疑
       课后不明白的问题，一定及时向老师提出。
     （5）完成作业
      对于老师布置的作业，要认真完成，做到今日事今日毕。