<p> 为进一步抓实线上教学工作，检阅师生近一个月来的线上教学效果，为我校后续阶段的教学工作提供更好的方案，经学校教科研处研究决定，在3月11日，12日、13日（本周三、周四、周五）对我校学生进行一次不同寻常的线上语文、数学、英语学习阶段性检测。</p> 准备篇 <p> 对此次测试学校教科研处的领导同各科组长高度重视，并一起参与试卷命题与审题工作。</p> 检测开始啦～ <p> 检测前10分钟班主任在微信群里宣布检测开始。检测时间一到，孩子们拿着试卷认真答题，爸爸妈妈们变成了监考老师。</p> 一分耕耘，一分收获 <p> 检测结束后，各科老师及时在网上评卷，快捷反馈。</p> <p> 通过本次线上检测，明确了现阶段的学生的学习状态和存在的问题，老师们进行了考后的反思。为下阶段学习制定针对性强、时效性强的学习措施指明了方向，此次检测达到了预期的目的，收到了良好的效果。</p> 一年级语文老师的风采和考后总结 一年级数学老师的风采和考后总结 <p> 这次一年级数学线上检测，一年级的所有学生都能自主完成检测，成绩优良！可以看出学生对于线上学习都是比较主动的，态度认真。但是毕竟是线上教学，没有像在学校里的面对面辅导，对于一些知识点，学生还是没有完全掌握，试卷里的填空题失分率还是挺高的。经过这一次的检测，我们会更有信心地开展下阶段的线上教学！</p> 二～五语文老师的风采和考后总结 <p> 二至五年级语文科:别样的检测，一样的精彩，本次的线上检测，可以看出学生们通过在家里认真地观看空中课堂以及本班老师的在线学习辅导，对生字词语、必背的古诗文等基础知识掌握得还可以，但在句子的题型训练以及阅读和写作方面，还要加强指导，多加练习。</p> 二～五数学老师的风采和考后总结 <p> 二至五年级线上数学检测，有喜也有不足。喜的是学生的配合度很高，积极配合老师，大部分也取得了不错的成绩。不足的是学生的基础知识不够过关，对重难点知识的把握不够。今后的工作重点：狠抓基础知识，突破重难点。</p> 六年级语文老师的风采和考后总结 <p> 这次语文检测是学生自己宅家线上检测，从学生提交的答案看，大部分学生基础知识掌握较好，阅读感悟也很理想，得分率较高，特别是作文写得很有真情实感，这可能跟疫情宅家有关吧，这是好的方面。欠缺的地方是整个年级字体不够工整，有个别学生审题不准，写跑题。对于这些存在问题，我们将会想出各种办法，努力不让一个学生掉队。</p> 六年级数学老师的风采和考后总结 <p> 六年级数学科组：在这次线上数学检测中，我们没有监考老师，没有统一的考场，没有统一的纸质试卷，没有熟悉的考场铃声，家就是考场，但孩子们仍然像往常一样认真答题，老师们则在线上艰难地批改一张张的照片答卷。虽然部分同学没有及时巩固新知，知识点掌握得还不够牢固，但我们相信，在大家的共同努力下，一定可以交出一份更满意的答卷！</p> 三～六英语老师的风采和考后总结 <p> 此次检测也是在特殊情况之下做出的特殊选择，更是家校一心，团结协作的有力证明！通过这次检测也让孩子们认识自身的不足，脚踏实地做好下阶段学习。做到胜不骄、 败不馁，及时调整自己，为下一次检测早作准备。相信所有的种子都会发芽，所有的努力终将结果！加油！世客城小学的宝贝们~</p> <p>图片收集：全体班主任、数学、英语老师</p><p>文字编辑：刘冬菊</p><p>策划：钟培娟</p><p>初审：陈石英</p><p>终审：陈丽萍</p>