抗击疫情，伴学成长——平城区四十一小学校教师孙丽

和雅臻美.追梦41

走下讲台，初心不变守阵地， 化身主播，云端相聚指迷津。 满腔热诚，甘将心血化时雨， 春蚕吐丝，敬业爱生育英才。 　　金秋十月，人们本应该在忙碌中迎接初冬的到来。谁曾想大同的疫情如猛兽般扑面而来，令人猝不及防。面对严峻的疫情，为使疫情不蔓延到校园，威胁师生生命安全，各类学校延期开学，但学生的学业不能“停”，学生的成长不能“停”，“停课不停学”。她放下粉笔，拿起鼠标，三尺讲台变成了小小的屏幕。带领同学们一起遨游在知识的海洋。 　　🍃 云端相聚指迷津🍃 离开熟悉的讲台，孙老师化身“主播”，建班级钉钉群，课前要求学生打卡签到，确保听课人数。每天精心布置作业，并批改作业，线上答疑。常常打电话和家长沟通，了解孩子在家的健康情况、学习情况。 一日之计在于晨，充实的一天从早晨开始。为了让学生保持良好的作息习惯和学习节奏，孙老师要求同学们准时完成班级群内的早检签到，并安排早检任务。伴随着学生们发来的早读视频，新的一天开始了。 　　在疫情期间，孙老师提前备课，查找网络资源。为了保证孩子们能够在家高效学习，课前，精心设计好每一堂课，细化知识点。她每天坚持认真、耐心地在微信群里讲解知识点，在讲解中对积极回答问题的学生奖励红花，对作业优秀的孩子采取奖励制度，每天的作业批改及时，总结到位。在学生有错误时，她用鼓励的语言，让学生积极改正过来。学生积极响应，家长帮助孩子录像，并再发到班级群里，学生背完后她挨个同学听，及时点评，给予每个孩子一个评语。每一句评语都体现着她敬业耐心，每一个问题的解答都蕴含着她的浓浓深情。 线上教学虽隔着屏幕，但隔不了知识的传递。当学习环境从“教室”转为“家里”，从“黑板”变成“屏幕”，对学生们来说，是一场自我管理，自我监督的考验。在直播中，她强调学生在家听课，书写，读书时一定要保持的正确姿势。 　🍃精彩时刻，振奋人心🍃 为了不使班上的学生成绩拉开距离，孙老师对学习有困难的学生，及时联系家长，把知识重点讲给家长听，再由家长对该生进行辅导。本班的景豫哲同学因父母在一线，由奶奶看管奶奶不会熟练使用手机，孩子不能按时提交作业，老师就特别关注他，并对他一对一进行特殊的指导使用手机的方法。保证了今后每天他总能第一个提交作业。孙老师做到了尽量不漏掉一个学生，给每一个学生同样的学习机会。 　　世上哪有那么多天才，只要是努力了，就是普通的岩石也会发出金子般的光芒！看，一一班的学习小明星又在施展他们的才华了。 　　🍃各美其美，美美与共🍃 课间休息时，孩子们也能认真完成眼保健操、体育锻炼。孙老师告诉孩子们宅家也要劳逸结合，适当的体育锻炼提高免疫系统增强体质，为身体增加一层保护网，让病毒无法入侵。 　　学生帮家里做家务，充分感受父母的不易，同时给孩子们上了一堂很真实的劳动课！孩子们利用静默居家帮家里做家务，体会劳动快乐的同时也感受到父母的辛苦，培养孩子们的感恩之心，这是多么真实而深刻的劳动课呀！ 　　 　　不管是在线上还是线下，孙老师始终对工作兢兢业业、勤勤恳恳，只愿疫情早日结束，早日回到我们幸福的校园继续着教育的使命。 撰稿：孙丽审核：王学容范霞