线上课堂学不停，网络教学研不停——2020年紫桥小学线上教研活动

紫小教与学

春色清浅，春意未浓。一场新型冠状病毒让今年的春天来得有点迟。阳春三月，停课学不停，教学研不停，紫桥小学开启新学年的新教研。网络研修，线上研讨有序开展。 课标学习定方向 　　为了保障学生线上学习有质有量，各教研组，备课组的在线研讨稳步开展。合理安排时间，群策群力，各尽其言，确保教研有效作用于教学。 　　第一次网络研修以《新课程标准》为导向，把握本学期教研新方向。语文组分年级分学段对不同课标要求进行分层探讨。 　　数学组在《新课程标准》下，以高年级常出现的数学问题为突破，各尽其言。为本学期的数学教学带来新思考。 教材研读有重点 　　受新型冠状病毒疫情影响，老师们在没有课本的情况下，利用电子书对教材进行整体把握，数学组进行集中研讨。 　　中年级语文备课组在把握整本教材的前提下，对个单元课文的备课进行整体研讨，探讨语文单元教材内部联系以及对教法和学法的不同导向。 　　低年级语文备课组利用丰富的网络资源，积极听取低年级教材中的单元备课讲座指导。 　　中年级语文备课组组织本组语文老师听取在线网络教研直播课。准确的教材解读，丰富的教学手段，打开老师们课堂教学的新视野。 不动笔墨不读书。一本本细致认真的笔记承载着老师们厚德育人，活到老，学到老的情怀。 专题探讨出新知 　　各教研组长广泛搜集有用资源，对各学科中的专题进行集中学习，有讲座，有范例，有指导。让老师们在广阔的网络学习中找到自我提高的新思路。 　　语文组从最基本的识字教学入手，进行基础专题教学研讨。从字理到识字方法，力求出新意，出实效。 体育组率先进行体育课堂中的安全隐患专题研讨。人尽其言，力求学校体育课堂在确保安全规范的前提下推陈出新。 英语组从语音发音方面进行有效线上讨论。不仅关注学生的语言表达，更关注学生的表达兴趣和情感体验。 课例学习立榜样 课标为导向，教材来引路。专题讲座抓关键，课堂的落实求方法。语文组组织全校语文老师进行优质课听评课，专家身上寻亮点，自身课堂求反思。 三人行，必有我师。听实录课中，老师们畅所欲言，积极进行群内即兴点评。拓展语文古诗教学新思路。 　　英语组组织英语老师进行线上听评课。取他人之长，补己之短。进一步了解英语课堂生长的新方向。 　　春色满园，春意盎然。疫情终将尽，教学研不停。待相聚在校园，待重逢于教室。我们将以奔跑的姿态，奔向新学期的新征程。