化解疫情,学上网课,组团克艰——临沂七中高二化学组网课记录

临沂七中高二年级

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2020年伊始,新型冠状病毒肺炎在全国蔓延,牵动着我们每一个人的心。突如其来的疫情,打乱了原定的开学计划。在这次“超长待机”的寒假里,学校快速讨论并制定2020年春季学期延期开学一起抗“疫”的工作方案。在学校和年级的领导下,高二年级化学备课组的三位老师不敢松懈,团结一心为本年级学生谋划“停课不停学”策略,制定了备课组的教学计划并立马实施。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 备课组通过钉钉视频会议一起讨论确定了这段特殊时期的教学安排。<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 一、教学内容:</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 1、复习选修三第一章;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;2、新课选修三的第二章和第三章,并结合高考题进行巩固性训练;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 3、根据疫情并结合整个高二的教学计划,如果这种情况一直持续,就继续进行选修五的学习。</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;二、工作措施:</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 1、以高考考试说明为依据,以新课程标准为准乡托和基础,认真准备,精心备课,重难点突出;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2、认真学习钉钉的各种功能,提前15分钟调备、网络能否正常工作,确保上课顺利直播;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 3、落实学生到位情况,学习状惑,并及时调整,要向课堂要效率;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 4、每节课做到讲练结合,互动好,及时解答学生后有作业,及时批改,并对存在的问题及时讲解;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 5、课后与学生一起通过钉钉或微信平台,共同探讨学习生做朋友,做心里的老师,缓解学生的压力。</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br></div><div><br></div> &nbsp; &nbsp; &nbsp;“隔离病毒,不隔离爱”,线上教学与辅导,网络考试,网上批改。高二化学备课组每日认真备课,制作课件,研究分析考点,预测考向,专题授课。作业前置,让学生带着问题来到网络课堂;一人上课,集体备课,课堂跟踪,课下反思。高二化学组力求打造出每一节精品课。每个人在家里都有着多重身份,但特殊时期,我们也在用自己的方式共克时艰! &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;网课过程中发现学生遗忘知识点太多,基础不够扎实,基本概念等不牢固,一部分学生的学习动力不足,所以接下来的教学中要适度降低难度,尽量照顾到大多数的同学,同时对学生的考勤、作业、听课的专心度全面督促,对老师自己而言,网课中存在的技术、教学方法及时作出调整,以最好的精神面貌、最好的标准服务好学生。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;总之,我们备课组的三位老师坚定信心,共同商量,一起努力,定能完成好学校、年级安排的教育教学任务,在这段特殊的时期让我们的家长满意放心。

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