<p class="ql-block"> 同学们，今天老师想给大家讲个寓言故事《金钩挂饵》，大家一边听一边想：听了这则寓言，您体会到了什么道理呢？</p><p class="ql-block"> “鲁国有个爱好钓鱼的人，他用珍贵的桂花香料制作鱼饵，又用黄金打造了鱼钩，并且在上面镶嵌了闪光的银丝和翠绿的玉石，还用翡翠的羽毛编织成钓丝。他想着，我花了这么大的力气，制作这么好的鱼饵、鱼钩，一定会钓上来很多鱼。</p><p class="ql-block"> 于是，他兴冲冲地带着这副渔具去钓鱼，虽然他操持鱼竿的姿势和钓鱼的位置都很准确，然而，钓上的鱼却没有多少。”</p><p class="ql-block"> 小故事大道理，听了故事，你能说说您体会到了什么道理吗？这个故事啊告诉我们：做事情不讲实际效果，过分追求形式，往往出力不讨好，徒劳无功。</p> <p> 同学们，什么是寓言呢？ 著名儿童文学家严文井曾说：“寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西……”“小故事，大道理”就是寓言的特点，寓言就是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁。它篇幅短小，所讲的故事简单而含义丰富，语言深入浅出，幽默有趣。读者在笑声中记住了寓言蕴藏的道理，得到某种劝谕和告诫。因此，人们普遍地喜欢寓言。</p><p> </p> <p> 而中国古代寓言的历史悠久，从先秦到清末，留下的寓言难以计数，其中有口碑的经典作品举不胜举。如《南辕北辙》、《守株待兔》、《画蛇添足》……，中国古代寓言的内容十分丰富，包括国家的治理、世态百相、为人处世、修身养性、思维方式、学习方法等许多方面，这些内容包含着社会发展的经验和教训，凝聚着中华民族的智慧。</p><p><br></p> <p> 翻开这本书，《东郭先生和狼》《对牛弹琴》《揠苗助长》……一个个故事令人回味无穷，然这些故事中，这么一个故事深深吸引了我……</p> <p> 《鹬蚌相争，渔翁得利》</p><p> 故事讲述了一只蚌正张开两壳晒太阳，鹬鸟飞过来，伸出长长的嘴巴来啄食它的肉。蚌一下子合住双壳，把鹬鸟的嘴紧紧地夹住了。</p><p> 鹬鸟对蚌说："今天不下雨，明天不下雨，就会把你干死!"</p><p> 蚌对鹬鸟说："今天不放你，明天不放你，就会把你饿死!"</p><p> 它两个各不相让，谁也不肯放谁。这时，一个打鱼的老人走过来，一下子把它们都捉走了。</p><p> 读这个故事，我们悟出这样一个道理：争狠斗气，往往造成两败俱伤，谁也没有好结果。</p> <p> 哪我们如何来阅读更多的寓言小故事呢？今天严老师教你几个小妙招：</p><p> 1.读寓言，要关注故事的主人公，想一想故事的主人公是谁？这个故事是围绕着谁展开的？</p><p> 2.关注故事发生的时间、地点。他们是什么时代的人，生活在哪里？故事发生在什么时间？什么地点？</p><p> 了解这些信息，故事读起来就更清晰了。</p><p> 3.关注故事的起因、经过和结果。总结一下这个故事，我们关注谁？何时何地？事情起因、经过、结果。这是重要素材。</p><p> 4.读懂寓意。每一个寓言故事，都会告诉我们一个深刻的道理，这个道理或蕴含在人物对话中，或在故事的情节中，或在故事的结尾。</p><p> 同学们只有真正读懂了这个故事，才能从故事中明白许多道理！</p><p> 严老师再给你一个小提示，为了更好的读懂寓言，我们还可以进一步根据小妙招做一做思维导图，一起来看看老师读了《亡羊补牢》这个故事后做的思维导图吧！</p> <p class="ql-block"> 同学们，寓言不仅是魔袋，它也是一面镜子，透过它，能照出生活的方方面面，寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在智慧，让我们打开书，走进《中国古代寓言故事》吧！</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 多读书，好读书，读好书，读整本书，是整个语文新课程标准的精髓所在。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> —温儒敏（统编语文教科书总主编）</b></p>