<p><br></p><p> 在疫情防控特殊时期，为积极回应师生及家长对教材教辅的殷切期盼，解决学生教材使用问题，进一步提升线上教学效果，我校根据教育部《关于认真做好疫情防控期间中小学教学用书使用工作的通知》要求，以及我区教体卫生局新冠肺炎疫情防控指挥部关于教材发放工作的通知精神，结合实际，在做好疫情防控工作的同时，采取“分段分级领取、错时错峰发放”的方式，确保细致、扎实地完成新教材的发放工作。</p> <p> 教材发放前，学校召开专题会议，对我校教材发放工作进行了专门研究部署，制定了详细的实施方案，为有序分发教材提供了保障。</p> <p> 学校接收课本、教辅后，严格按照防控方案及流程要求，及时组织人员进行了全面消毒，并搁置处理3-4天。在搁置处理期间，每天按照要求做好通风消毒工作。特殊时期，确保万无一失！</p> <p> 各班班主任老师根据学生居住地、按照就近原则、结合实际情况，将各班划分为5--6个领书小组，每组不超过8人，并确定每组到校领教材的家长代表1人，制作《班级领书分组表》。</p> <p> 教务处下发了《金东小学领书入校凭证》及家长一封信，将领教材的流程和要求告知每位家长。进入校园的家长代表需提前在此凭证上完善个人信息，并在进入校园由负责老师填写入校实际时间后交给班主任领取教材。</p> <p> 老师们根据学校时间安排到达学校，按照分工来到了自己的工作岗位上，虽带着口罩但默契十足，你分我装，一个个忙得不亦乐乎。</p> <p> 学校分时段、分年级，组织家长志愿者入校领取教材。家长志愿者们入校需先消毒，测体温，做鞋底消毒，再在入校凭证上进行到校时间记录，最后到领取区上交入校凭证，核对无误后方可开始领书，一系列操作下来，家长们都相当配合，所有工作有条不紊地进行着。</p> <p> 分、发、送、领，家校合力，爱心传递，就这样，一本本被爱包裹的新课本陆陆续续送到家长和孩子手中。</p> <p> 新书捧在手，看，孩子们笑得多开心啊！</p> <p> 孩子们脸上绽放着美丽的笑容，这份特殊的传递，让每本书都多了一份温度。</p> <p> 拿到新书的家长，也掩饰不住内心的喜悦，对学校、老师的感激之情溢于言表。</p> <p> 病毒无情，学校有爱。在这场特殊的新书发放过程中，学校、教师、家长志愿者送出的不仅仅是教材，还有温暖，更有温暖背后那一份沉甸甸的爱与责任。</p>