<p> “没有什么阻挡，我们成长的步伐”，疫情让我们不能走进校园，疫情让我们不能走进课堂，疫情让我们不能坐在一起，但疫情不能阻挡我们成长的步伐，不能阻碍二七区路砦小学科学教研的开展！</p> 教研促成长 <p>在接收任务后，3月10日四点在钉钉上进行视频教研会议！</p><p>我觉得我们可以这样！</p><p>我认为这样会不会更好！</p><p>我感觉这样会更不错！</p><p>虽然只有四位科学教师，但在王园主任的指导以及科学老师的集思广益下，大家很快研讨并修改本学期的后续教研计划！</p> <p style="text-align: center;">接收任务 确定时间</p> 暖心分享 <p>每位教师分享在“停课不停学”中网上课堂中存在的问题以及亮点！老师们都迫不及待的想把科学中遇见的美分享给大家！</p> <p style="text-align: center;">看！学生上课多积极！</p> <p style="text-align: center;">实验做的多认真</p> <p style="text-align: center;">科学小报做的棒棒哒</p> <p style="text-align: center;">讲解的有模有样</p> <p>学生认真实验，积极回答，主动参与让老师们滔滔不绝的夸赞着，但老师们也反应了一些我们线上教学的问题！</p><p>高年级没有低年级参与度好！</p><p>部分学生动手能力欠缺！</p><p>小组合作完成较难！</p><p>实验材料缺乏！</p><p><br></p> 齐思解决 <p>为了让学生们在科学方面也能够重视，动起来！大家有集思广益的想办法解决教学中遇到得困难！愿意去尝试，努力，改进！一一探索出每个问题的解决办法！</p><p>给学生多表扬，多连麦，教学中体现学生主体性！</p><p>动手操作先寻求家长帮忙！</p><p>借助相似材料，或者口述实验过程！</p><p>进行线上小组合作！</p> <p> 一次教研一次成长，相信我们这样一步步踏实的分享，反思，一定会迎来我们二七区路砦小学科学学习的春天！也期待春暖花开后我们坐在一起的教研学习！</p>