<p> 在新源县教研室的统一安排部署下，我校组织教师使用钉钉进行“停课不停学”线上教学顺利有序的展开着。为了更好的了解教师线上教学情况，分享线上教学的金点子，那拉提镇中学英语教研组长施丰萍老师组织全镇英语教师于2020年3月11日下午15:10分进行了线上教研活动。</p><p><br></p> <p>教研活动分三个环节:1 、七年级集体备课。2、小学英语教学交流。3 、组内讨论：如何将线上授课开展的更加有效。</p> <p><b>一、齐心协力共谋策，集体备课显精彩。</b></p><p> 首先，由初中部七年级刘蝶老师通过钉钉软件展示了七年级Unit 4 Don't eat in class！Section B Reading这一课。</p> <p> 刘蝶老师展示完，紧接着由组长施丰萍老师以发起视频会议的形式让大家进行线上讨论。初中教师都有序的进行发言。她们都从本校学生出发提出了宝贵的建议，并对这一课进行修改。</p> <p><b>二、小学英语教学交流。</b></p><p><b> </b>交流中获得，获得后成长。小学英语由田甜老师对如何开展小学英语线上教学与其他教师进行交流。交流后明确了今后小学英语线上教学要着重抓好学生的听、读指导，培养孩子学习英语的兴趣。</p><p><br></p> <p><b>三、组内讨论：如何将线上授课开展的</b></p><p><b>加有效。</b></p><p><b> </b> 在教研组长施丰萍老师的带领下，老师们根据自己这几周的线上教学情况，围绕遇到的问题，使用的方式方法，自己的感想体会等方面进行发言。老师们积极发言，会议进行得如火如荼。经过认真而热烈的讨论后，大家发现，英语线上教学还存在较大挑战，如：1.在线教学看不到全体学生的状态，难以做好监管工作；2.英语老师所教班级多，作业批改量大等。</p><p> 尽管线上教学还存在很多困难和挑战，但我们相信方法总比困难多，老师们纷纷出谋划策，提出了多种可行性方法。例如：1.利用希沃软件里有趣的课堂活动提高学生的学习兴趣。2.遇到问题及时与家长沟通；3.适当布置学生喜欢的情境活动和作业等等。</p> <p> 道阻且长，行则必至。纵然在线上学习这条道路上，不断遇见困难与挑战，却无法阻止我们前进的步伐。温暖的春天已经到来，疫情的阴霾即将散去，相信在师生共同努力下，“停课不停学，学习不延期”，我们一定可以做得更好。</p>