<p> 3月11日下午,在西阳学区党总支的组织领导下,西阳学校举行了校园卫生安全管理暨疫情应急处置演练活动。</p><p> 本次活动旨在进一步加强学校晨午检、消毒隔离等日常工作的落实,促使学校在发生传染病疫情时,相关人员能熟练掌握应急处理的程序、要求,提高应急处置组织协调能力,进而普及传染病防治知识,提高广大师生的自我防护意识。</p><p><br></p> <p> 值班教师对每位进入校园的人员进行测温、消毒、登记。</p> <p> 活动开始前,西阳学校校长杨杰同志、学区干事姚博文同志就本次演练提出要求,明确参与演练的人员角色分别有学校校长、分管校长、德育主任、后勤主任、消毒教师、家长和班主任、学区专干、西阳乡卫生院医生;演练时间为20分钟;演练场地为校园内。参与演练的教师按所分配角色在七个不同场景中分别完成个人疫情处置任务。</p> <p> 下午三点钟,演练正式开始。演练的第一个场景为疫情发现阶段。八年级一班班主任王燕洁在入校晨检时,通过“一看二听三问四查五测”的方式,发现某学生精神状态不好、咳嗽、体温测试为38°C . 疑似新冠状肺炎发病症状。</p> <p> 晨检结束后,班主任向学校值班教师报告,在值班教师的引导下,班主任将晨检结果作以登记后,立即将患病学生带到留观室隔离观察,并通知家长接孩子到医院就诊。</p> <p> 患病学生戴上口罩进入隔离室,值班老师再次对患病学生进行检查和体温测试.初步怀疑该生患有新型冠状肺炎。</p><p><br></p> <p> 在演练的第二个场景中,值班老师将全校晨检情况和患病学生诊断结果报告学校德育主任和分管校长。</p><p> 德育主任在密切追踪患病学生病情的同时,及时向西阳乡卫生院说明患者病情。分管校长接到值班老师报告后,将学校处理情况详细上报学区,根据学区安排,继续加强晨午检,落实消毒隔离工作,追踪患病学生的病情。</p><p><br></p> <p> 演练中,学校于发现疫情的当天召开紧急防控工作会议。学校校长通报了疫情情况,为防止疫情进一步扩散与蔓延,布置近阶段的防控工作:各班加强每天晨午检、病因排查、病情跟踪和登记,做好家长沟通解释,严格实行患病学生隔离,教室要保持开窗换气;值班教师负责每天全校疫情监测、上报,德育主任对所有患病学生返校痊愈复课证明进行复核,确保隔离期限,向学生和家长拟发新型冠状肺炎宣传资料;总务主任加强学生个人卫生和环境卫生的检查,指导消毒老师正确配制消毒溶液及消毒,全校预防性消毒、疫点班级及周边班级重点消毒工作;分管校长、班主任负责宣传,通过电子显示屏、QQ群、钉钉平台和微信群,温馨提示家长,发现孩子有疑似症状,立即带到医院治疗;所有在功能室的课程改在本班教室内上,停止课间操、早操、升旗仪式等集体性活动,学生尽量不到人多的地方玩耍。</p> <p> 德育主任对全校教职工进行新型冠状肺炎防控知识培训。详细培训如何筛查有发热、咳嗽等体征的学生,新型冠状肺炎的并发症及危害、新型冠状肺炎的隔离时间,预防性消毒和终末消毒时溶液的配制、 消毒时的注意事项等。</p> <p> 为帮助学生养成疫情期间及时洗手的好习惯,学校在校园门口安置了四组水龙头,配备有洗手液和消毒酒精。并有专门负责的老师指导学生按“七步洗手法”清洁双手。</p> <p> 根据疫情应急处置方案规定,学校须在每天放学后进行环境消毒。消毒老师要做好消毒前的个人防护工作。总务主任指导工作人员配制消毒溶液,说明注意事项,对全校环境、教室、宿舍、功能室等全面消毒。对疫点班级和周边班级进行彻底终末消毒,填写消毒记录。</p> <p> 演练结束后,西阳学区主任摆陆拾同志、西阳学校校长杨杰同志就西阳学校新型冠状肺炎疫情演练活动进行总结。</p> <p> 西阳学校校长杨杰同志在演练总结中提出,西阳学校认真落实卫生应急演练工作,不断加强对卫生应急演练的组织领导,使学校应急救援能力得到进一步提高。为遏制新型冠状肺炎疫情的发生,学校成立了由杨杰校长任组长,中层成员、各班主任为成员的疫情应急演练领导小组,建立了相关突发事件应急工作管理体系和工作机制。</p><p> 为确保“演练”真正取得实效,组长具体负责组织、协调卫生应急培训和演练工作,督查和指导班主任培训与演练,把卫生应急演练列入重要议事日程,按照“谁主管、谁负责”的原则,把突发事件应急处置活动开展落到实处,及时解决演练培训工作中存在的困难和问题,确保培训、演练工作目标和任务的顺利完成。</p> <p> 西阳学区主任摆陆拾同志表示,开展应急培训和演练的目的在于提高我乡应急管理教师的应急意识、政策理论和管理水平,提高应急人员的应急处置能力,广泛普及社会公众卫生应急知识。为了让全乡教师系统掌握应急法律、法规、预案及相关政策,熟悉应急工作领域的最新进展,建立健全了能满足全乡各中小学卫生事件应急处置工作需要的应急培训、演练体系,全面提升突发事件预防和应急处置能力。</p><p> 西阳学校本次应急演练活动卓有成效,从首发病例起,学校教师认真落实传染病防控工作的各项制度,加强了晨午检、隔离消毒、病因追踪、环境卫生整治、个人卫生检查、健康教育宣传等,并得到家长积极配合与支持,各项防控措施得力,疫情得到很好控制。从学校晨午检工作的开展、“七步洗手法”指导老师的设置到放学后学校环境的全面消毒等工作,都是值得其他学校借鉴的亮点。演练活动中,唯一的不足之处是学校未设置候检区,在开学前要划分好候检区域,在早午检时,确保每个候检区有两名教师分别负责测体温和登记信息。</p><p> 摆主任提出,虽然受疫情影响各学校不能按时开学,但在这段期间务必保证线上教学和校园值班工作长抓不懈。教师要做好行之有效的教学计划,通过在线学习的方式培养学生学习规划能力、自控能力以及自主学习能力,有序、合理、有效地安排学习时间,做到停课不停学。学校应提前做好培训工作,让每位教师掌握疫情防控知识。正式开学后首先应当做好每日两次的环境消毒工作,阻绝环境中的污染物质。对于要进入学校的其他人员,必须在校外扫码登记,消毒测温后方可进入校园。其次,要根据学生实际情况采用错峰入校的方式,在课堂、宿舍、餐厅设置安全距离,避免学生密切聚集。升旗仪式、早操、课间操等集会活动一律取消。</p><p> </p> <p> 会后,参加疫情应急处置演练活动的观摩成员(各学校校长)翻阅学习了西阳乡学区新冠肺炎疫情防控工作资料,为本校开展校园疫情应急处置演练活动做准备。</p>