<p> 2020年春季的这场新冠肺炎重大疫情，打乱了我们正常的工作秩序。“停学不停课”是教育部在这个特殊时期吹响的集结号。在南郑区幼托中心领导班子的统筹安排下，我们幼教一线的教师们人人参与“新冠疫情防控 家园共育”网课制作活动，让孩子们在家中有所学有所获。</p> <p> 我是一位幼教队伍中的“老年人”。因为平时在幼儿园除了用电子白板教学外，还没制作过网课。对微课，PPT这些多媒体应用平时也不怎么去钻研。至于抖音、美篇、 剪映这些app也不怎么感兴趣。但为了这次南郑区幼托中心“停学不停课”活动，我不得不硬着头皮请教同事和家人。</p> <p> 记得制作第一节教学网课—— 2020年2月16日“新冠疫情防控 家园共育”中班上午社会活动《猜猜我有多爱你》，我从一无所知开始，请教小秦老师。她告诉我先下载来美篇进行图文制作。 可制作了美篇，没法让我自己的声音出现，该怎么办呢？小黄老师给我推荐的《剪映》很好用，可以将图片、视频、录音进行自由创作。</p> <p> 我在手机里选图片了。平日里我喜欢将幼儿园的一些场景用手机拍下来。例如:六一各班活动、幼儿早操、幼儿户外大循环、教师业务学习、教师庆国庆《歌唱祖国》……虽说平日的工作劳苦艰辛，但我从骨子里深爱我的单位，我的工作和我的同事姐妹们。每一张照片记录着我们工作兢兢业业；每一张照片映衬着我们劳动的智慧；每一张照片折射出我们大家齐心协力!</p> <p> 接下来该录音了。我提前写好讲稿，一遍一遍地读、听，再用手机录下来反复听:听——读音是否准确；听——情感是否充沛；听——音色是否甜美。这一切都做的差不多了，就把图片与自己的录音往一块儿制作。可是图片播放的时长和我讲话的时长不能精确到同步结束，至今我还没有掌握这个技术，有待于我继续钻研。 紧接着我用pid播放背景音乐《金色童年》， 眼睛看着稿子，手里拿着手机用剪映录音。呀!这阵势好一个自导自演，挺不易的。 就这样两个小视频做好了。</p><p> 为了做这网课，我把眼睛都熬红了，用了好几天的时间进行反复琢磨操作。由于自己制作水平有限，我尽自己最大努力完成了此项工作，不怠慢不敷衍。</p> <p> 这是一节公开的网课，我本着严谨认真的态度去进行构思制作。在这次制作中，我要感谢秦珊老师、黄雪莹老师，李莹老师，她们给予我指导与帮助，更要感谢 马雅丽师提供的绘本故事《猜猜我有多爱你》和陈倩老师带来的韵律操《唐诗》。</p> <p> “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。在幼托中心这个大家庭中，我感受到合作、团结、奋斗、努力!让疫情过后，我们欢乐地相聚在一起，为南郑区幼托中心的未来奋进协作吧!</p>