停课不停研——豫海回民中学历史教研组线上听评课活动

空空

2020年的一场新型冠状肺炎虽然阻挡了同学们返校的脚步，但依然阻挡不住老师们备课上课的热情和听评课互相学习积极性。让我们一起静待花开，相约美好校园。 　　3月11日下午，豫海回民中学历史教研组组织全体教师进行听评课活动。授课教师:马文林授课课题:第11课经济建设的发展和曲折授课方式:网络直播 　　好的开头是成功的一半。新颖、巧妙而又实用的导入,可以唤起学生对已有知识的回忆,吸引学生的注意力。本节课开始在时间上的界定让学生对本单元内容有个大致了解，在授课过程中，选取史料能有效的结合课本知识，而且简单明了，适合高一学生，培养了学生的史料解读能力；将历史与现实结合，学生爱国情怀得到升华；语言精炼，通俗易懂，非常具有吸引力，整节课氛围轻松愉快。 　　为了节省时间，方便学生做笔记，马文林老师在备课过程中将知识点进行总结梳理，并在上课过程中提醒学生“截屏做笔记” 　　认真听课做笔记的其他教师们 　　学无止境，每个人都能散发出不一样的光芒 　　课后进行了评课活动，特殊时期评课采取了线上的方式来进行，大家各抒已见，毫无保留的道出了自己的见解。 　　教学是一门艺术，在这个过程中大家互相学习，切磋教艺，共同进步。 　　评课是一种最直接、最具体，也是最有效的提高教学质量的方法和手段；是教师互相学习、切磋教艺、研究教学的重要措施。 　　老师们不断沟通，不断交流，不断思考，以最短时间，呈现出最高效的教研成果。资源共享，更好的发挥了每个人的特长。 　　疫情期间，每一位老师都不辞辛苦，收集优质学习视频，资源共享，互相帮助，解答学生的疑难问题，批改作业，每天准备直播课堂录制微课，给同学们呈现出最好的上课状态与教学成果，让我们一同努力，克服困难，静待花开，相约美好校园。