<p> 最近小编给家长朋友们介绍了我校很多美丽大方的优秀女老师,认识了她们的教学过程和教育理念,今天大家有眼福了,隆重给大家介绍两位帅气有才的男老师。他们不但一表人材,而且风趣幽默,小编用一句话来形容他们就是腹有诗书气自华。闲话不多说了,来一起认识一下一年级9班的魏汝瑜老师和二年级1班的陈凯老师。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">优秀教师:</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">魏汝瑜</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">任课班级:一年级9班数学老师/班主任</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">非常点评:用耐心和细心为孩子撑起一片天</span></p> <p> 在教学初期,魏老师把工作重心放在与家长交流中,与家长多沟通交流,听家长们的吐槽,能改进的问题改进,把家长们的心稳定住,邀请家长做我们网络授课的好助手。在课前,他从网上大量搜集有关的资源,从视频到PPT,认真聆听专家的网课视频,学习其中好的经验,穿插到自己的备课中去,拓宽自己的视野。</p><p> </p> <p> 在授课时,由于学段较低,课堂以微课视频讲解为主,老师答疑解惑为辅。在课前魏老师搜寻专家的名师课堂,把主要精力放在过课群里与同学们互动,在线答疑解惑,每天录制多个视频去讲解知识点以及题目。现在学习的退位减法和认识钟表,很适合学生自己去试着讲一讲。于是就邀请孩子们将知识点讲解并录制下来发在群里,孩子们家长们热情很高,他也在群里对每个孩子的讲解给予评价。课后,使用一起学APP,魏老师与同备课组老师们交流好作业,布置下去,提醒同学们按时完成,并在下午就出错较多的题目予以讲解,督促孩子们改好错,每天记录三清表格,做到日清率100%。</p> <p> 四周的学习情况,魏老师还发现他们一9班的小朋友,大了一岁,变得更懂事了,尽管是如此特殊的学习方式,但有的小朋友的学习态度变得更端正了呢。事实证明,付出了是有回报的,宝贝们的表现真的特别优秀。同时魏老师也感谢各位家长对他工作的支持和配合。他为拥有这么一群凝聚力强,主动付出的家长们,感到幸福指数5颗星。魏老师表示他会继续努力下去。也期待一9班的小朋友们在接下来的线上学习中有更好的表现。加油!待到春花烂漫时,疫情消退日,魏老师和你们再相见!</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">优秀教师:</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">陈凯</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">任课班级:二年级1班数学老师</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">非常点评:把每一件小事做到极致就是境界</span></p> <p> 陈老师是一名二年级的数学老师,本来和同学们约好正月十七开学之后见面的,但是天不如人愿,如何在这种足不出户的情况之下给孩子们上课,通过与数学学科同事们的教研,商讨教学方法。陈老师发现微信上交流还是最广泛的方法: </p> <p> 一开始同事们在调研的时候,讨论的是希沃白板,采用录课的方式,但是陈老师以前可是对这些直播软件、录播软件一窍不通,所以一开始他就像是热锅上的蚂蚁团团转一样不知所措,还问了一个特别好笑的问题:“啥是知识胶囊啊”后来经过数学组姜组长耐心解释,终于明白了,而且还会操作了。 第一次录知识胶囊的时候,他的成品只有15分钟,但是他是用了两个多小时的时间来完成的。因为在录的过程中,一直是自言自语对着电脑屏幕说话,显得特别的尴尬,最重要的一点就是怕自己说错话,有时候就是这样,越怕什么来什么,只要有什么地方感觉说的不是很好,就会重来,那么之间录得再好也算数了,可能是第一次用这个软件的原因,对所有的流程并不是很熟悉,更有意思的是录完之后他才发现有暂停键,当时就有一种说不出来的感觉。第二天通过同年级组教研,决定用钉钉直播,陈老师一开始听到“直播”这样的词,心里想完了,难道让我们像网络上的那种女主播一样不“直播”吗,不过通过我们学校的宋主任的指挥方向和计算机老师的耐心演示,终于解开了他心目中的谜题,让陈老师对网络直播课有了一个全新的认识。</p> <p> 陈老师也是用一起学APP布置作业,他说这些软件商家确实很爱国,在关键时刻都是免费的,而且还很好用,我们老师可以在上面布置作业,对数学来说有口算、竖式题、纸质题、课后巩固题、课后拓展题、综合题型都有。当然陈老师每次布置作业时的特别注意作业的质量尤其是数量,因为孩子们长时间看手机的话对眼睛不好。通过这件事他又学会了一个电脑操作技能,那就是手机截图,在传到电脑,在电脑上截图,在插入到PPT中, 因为在PPT里面学生可以随时看到我电脑的画面,陈老师也可以在上面划出重点,特别实用。</p> <p> 到目前为止陈老师班里有的家长开玩笑说:明天继续欢迎各位主播。当他看到这句话感到特别的欣慰,因为在这种特殊的战疫时期,陈老师作为聊城北大培文的一名数学老师,他深深的体会到自己的价值!</p>