“疫”同学习,“疫”起成长

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<p>  2020年本该是一个充满快乐、充满笑声的喜庆年,可是一场突如其来的灾难——新冠状肺炎,打乱了我们的脚步,打乱了我们的生活。但是停课不停学,你瞧,我和同事们都很认真、很及时地在网上学习呢!我担任的三年级语文。</p> <p>  学生们也很不错,每天会准时守在电视机前端端正正地观看,并做好相应的笔记。</p> <p>  每天的学习会让生活变得无比充实,我一边听一边记录,红的、黑的字迹一目了然。</p> <p>  有时,我会调皮哦,串串课玩一玩!如:五年级语文《红楼春趣》,明明是30分钟的课,我硬是足足听了三个小时。原因是因为经常教低年级,难得教高年级,再加上又是部编教材,所以要认认真真地听,才会有收获!</p> <p> 有时,我还会和女儿一起学习、一起讨论、一起在书上圈圈点点,当我们做完笔记时,书本成了一幅七彩的画。</p> <p>  随着语文教材古诗文的增加,随着媒体传播以“古诗文”为主题的节目的多样,随着习近平总书记对传承优秀文化的强化意识。我觉得作为一名语文教师,要抽空加强学习这方面的知识。正巧这次线上学习给大家提供一次免费的资源学习。例如:高二语文,我偶尔也会看看。</p> <p>  每天听完了课,我都会及时布置家庭作业,稍微晚一点,有些学生就安耐不住,催着我布置呢!</p> <p>  学生们的作业我也会及时批改。</p> <p>  对于作业完成的认真的学生,我会用激励性语言鼓励学生。</p> <p>  对于作业没有完成的学生,我也会私下与家长沟通,让家长督促、配合完成学生的线上学习及作业。</p> <p>  线上学习很适合认真、主动、基础好的学生,像我们农村的孩子,特别是基础较差的学生,他们的接受能力有限,写起作业来也会有很多错别字。针对这一情况,我特意把学生易错的字写大便于改正。</p> <p>  授课的每一位老师,都是省里的名师;每堂课都是优质的精品课;每个环节都设计的巧妙。我和同学们都受益匪浅!</p> <p>  希望残酷的疫情早点结束,让所有奋斗在一线的医护人员早点回家陪伴自己的亲人;希望胜利的曙光早点到来,让老师和同学们重返昔日的校园,在课堂里静静地思考、尽情地交流,享受喜悦、掌声。让我们一起加油!</p>

学生

学习

语文

作业

古诗文

早点

一起

认真

打乱

及时