“疫”路教研 我们同行

刘志月

教研

幼儿园

家长

老师

片区

研修

班级

游戏

互动

孩子

——第二片区第一共同体小组教研纪实

教研背景

       进入3月1日以来，学前教研室正式启动隔周一次片区教研网络研修，工作思路为：“创造性运用网络研修多种形式，实现‘区域教研、片区教研、片组教研、园本教研’四级研修模式，直抵幼儿园家庭指导‘云陪伴’最前沿”。学前教研室组长秦燕制定《丰台区幼儿园延期开学期间片区教研网络研修建议与安排》，组织和指导四个片区网络研修工作。在3月1日延期开学后，第一次片区教研网络研修主题——幼儿园家庭指导如何进行线上互动？讨论所面向对象群体特殊性需要遵守的原则，探讨适宜的与幼儿线上互动的互动内容与互动形式。
        3月4日，第二片区在丰台教研室范靖老师的带领下针对“幼儿园家庭指导如何进行线上互动？”主题进行片区教研。

教研讨论

      3月11日下午，第一共同体六所幼儿园园的业务主管，丰台第一幼儿园的刘志月老师，东管头幼儿园的赵彩霞老师，军事医学研究院幼儿园的刘燕莉老师，星星天地幼儿园的李颂梅老师，21世纪幼儿园的王霞老师，北大地新西区幼儿园的李海琴老师，针对“如何指导祖辈家长在家育儿”进行研讨，大家在微信群中纷纷说出自己园所好的方法方式。        东管头幼儿园赵彩霞老师:
       我园家长积极关注园所微信平台和班级微信消息，年轻家长和家长祖辈关注的点不一样。家中的老人主要关心孩子们的运动和饮食，担心孩子们看手机时间长影响视力。孩子父母多数已经上班，因此我们把家园互动时间进行改变，一般在晚饭后或周六日进行，方便家长。        军事医学研究院幼儿园刘燕莉老师：
       我园教师对照《3—6岁儿童学习与发展指南》，把五大领域目标进行梳理，保证孩子学习的均衡性。在推送形式中，视频多，方面老人观看。祖辈比较在意孩子吃好喝好睡好，那么针对生活卫生习惯的培养，在园所推送平台增加比重。        星星天地幼儿园李颂梅老师：
       我园在每周固定时间教研组推送给班级教师，班级教师推送给家长，家长改变和孩子游戏的时间，从白天变到晚上。为了让家里老人了解班级动态，鼓励爷爷奶奶都加入到班级群中，及时看到班中的游戏，也可以把家中游戏分享给班级大家看。        21世纪幼儿园王霞老师：
       我们园所按照五大领域，每周周末时间固定推送五个好玩亲子游戏，年轻的父母可以提前和爷爷奶奶沟通，不要求家长打卡分享，自由选择玩的内容。另外需要增加游戏的多样性，类似宝贝在家捏面团、和爷爷奶奶讲故事、读书等，都可以开展。        北大地新西区幼儿园李海琴老师：
        我们园利用园所一个特殊的工具——掌通家园APP，以周为单位，根据不同班级孩子的年龄特点和关注点，挖局平台上的资源，进行资源的筛选、整合，有目的地推动给家长，家长有选择地进行游戏，也可以根据孩子爱好进行游戏，让游戏更有针对性。

教研学习

       谈论完毕后，大家一起学习《朱继文工作室》中马宁老师的一篇生活教育文章《叮叮当当小厨房，奏出教育交响曲》，了解在厨房可以让孩子观察蔬菜、清洗蔬菜、泡蔬菜等不同的生活教育点，给家长提供专业性的指导。

教研结论

       经过讨论和学习，最后大家形成初步的结论，在协助祖辈家长在家育儿时，幼儿园通过以下四个方面进行完善：
       第一、让祖辈家长成为亲子游戏的主人，发挥特长，带着孩子一起跳舞、制作面食、打扫卫生等，幼儿园定期进行宣传，鼓励其他有类似情景的家长借鉴。
      第二、增加传播的媒介，制作便于老人阅读的视频，时间控制在5分钟以内。
      第三、增加有关饮食、运动、生活习惯等方面的内容，满足老人的关注点。
     第四、变化家园互动的形式，除了及时群中鼓励和肯定外，可以一周发放一次“电子奖状”，让孩子看到自己的周进步。

     总之，教研路上，携手并肩，我们一起前行！