莒南县教研室召开九年级语文线上教学研讨会

向日葵

万木竞秀，春山如笑，经过了一个寒冬的历练，大地终将复苏，尽管此刻微凉，但我们已经感受到了春天的暖意。 　　受疫情影响，学生和教师依然未能踏进校园，但莒南县的各种教学教研活动依然按部就班的进行着。县教研室于3月11日，召开了九年级语文复习线上教学研讨会，会议通过钉钉直播的形式召开，由县教研室徐名印主任主讲，全县包括临港实验中学近百名九年级语文教师参会，会议赢得精彩回响。 高屋建瓴的研讨内容 徐主任首先向与会教师明确了2020年九年级一轮语文复习的思路及安排，带领老师了解了《2019--2021初中学生学业考试语文考试说明》，并且详细地阐释了一轮复习课的六类课型：现代文单元复习课、文言文复习课、写作训练指导课、名著阅读训练指导课、古诗阅读复习课和语言综合运用指导课，徐主任以《考试说明》为依托，对六类课型提出了独到的见解，为九年级的语文老师们指明了上课的方向，并指出了往年复习中存在的问题，对教师们提出了明确的要求。 　　徐主任向与会教师明确了一轮复习各课能力点，使老师们明确了各单元教学的重难点，以便在教学中有的放矢。 　　徐主任是行业标杆，不仅仅因为他务实的教研工作，更在于他的课堂魅力。莒南的师生们有幸听过多次徐主任执教的课，今年受疫情影响，徐主任以说课的方式向九年级语文教师明确了“名著阅读训课”和“写作训练指导课”授课方式。 名著阅读以《西游记》的阅读训练为例，明确了名著阅读的要求，并提倡加强教师与教师之间，各学校之间的交流与合作。 　　写作指导课以《抓住细节》为例，提倡教师指导学生向课文学写作，通过导、练、评、训，让学生去悟、去改、去提高。 力学笃行的教师 “问渠那得清如许，为有源头活水来”，教师从来都是先从学生做起的，在线上的教学研讨会中，老师们坐在不同的地方，但面对教研活动都是一个姿态，这种姿态才是引导学生们前进的真正动力。 　　泰戈尔说“根是地下的枝，枝是天空中的根”，此次教研活动是一次“扎根”行动，在这明媚的三月里，在莒南的这片沃土上，相信我们的语文教育定能枝繁叶茂。2020年中考的号角已经吹响，我们的师生已然踏上新的征程，坚信在县教研室领导们的运筹帷幄之中，我们的中考定能决胜千里之外。