四中小学部青年教师线上跨学科听课——一寸赤心惟育人,只待花开复学时

邓盼

<p>  </p><p> &nbsp; 己亥末,庚子初,新冠疫情从荆楚蔓延至全国。在这个特殊的时刻,有人选择义无反顾,有人选择奋不顾身,有人选择昼夜兼程,有人选择默默无闻,有人选择尽心尽责……一幅幅感人的画面,一张张坚毅的面容,汇聚成华夏民族浩然正气。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p>  </p><p> 作为教师的我们面对这样一个不能正常上学的特殊时期,开展网络直播教学成了我们当前落实"停课不停学"工作的主要方法,组织青年教师线上听课学习,是我们提升教师专业素养的特别举措。</p><p><br></p> <p>  </p><p> 按照侯校长的指示、刘校长的安排、周主任及教务处科学合理制定计划。线上直播教学一周以来开展的有声有色,2020年3月11日,我们组织全校的青年教师共同观摩学习吴洪波主任的语文课《猜字谜》。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 阳光从窗外洒下,一个水杯,一沓教材,一台电脑,一个秀丽端庄的身影......下午2点吴洪波主任要和孩子们共同开启线上直播课堂教学——一年级语文课《猜字谜》,这就是我们今天要学习的榜样。吴主任通过本节课主要培养学生爱动脑、爱识字的兴趣,认识部首“又字旁、两点水旁”。会认12个汉字,会写7个生字。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 吴主任带领孩子们畅游在美妙的课堂中,有 读、有写、有认、有想,有声有色。她对课堂的把握驾轻就熟,既放得开,又收得拢;既紧扣教材,又不拘泥于教材,开合自如,得心应手;教态洒脱大方,自然得体,语言具有亲和力,娓娓而谈,她深入浅出的讲解,即通过谜语讲知识,又透过知识讲文化。注重对学生的情感教育,力求使学生在情感、心智上与教师互动交流,进而产生共鸣。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 参与听课学习的所有青年教师,显示出极高的热情。大家积极认真,虚心听取,详细记录,在这个“特殊”的时期,我们第四中学小学部每一个人都在充实、忙碌且有意义地度过。本次听课重在提高教师素质,加强线上教学质量,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高。目的是最终把小学部老师培训成全能型教师。</p> <p>  </p><p> 用专业能力提升,履行小学教师的使命,为的就是在这样一个全民抗击疫情的特殊时期,保持教师队伍的稳定成长,用成长的力量静待春暖花开。</p> <p><br></p><p> 以网相连,用心沟通,你在屏幕的这头,我在屏幕的那头,虽隔屏相望,但抗击疫情,苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。网课就是第四中学小学部教师们坚守的一线。我校全体师生勇敢面对,硬核抗“疫”,在战“疫”中不断成长,待明媚来临,共听校园的琅琅书声。</p> <p>文字编辑:邓盼</p><p>图片编辑:邓盼</p><p>审 核:教务处</p>

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