<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">课程主题:做情绪的小主人</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">课程设计:</b><b style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);">东风心语心理社团 陈小萍</b></p> <p> 同学们,大家好!很高兴和大家相约东小微课堂。“停课不停学”,网络教学已经开展2周了,你的感觉还好吗?每天要完成不同内容的学习任务,还不能轻易到户外去活动,你的情绪是不是偶尔也会闹点“小别扭”呀?不要紧,今天老师就来说一说怎样调适自己的情绪。 </p> <p> 首先制定计划,做到规律学习,规律生活。我们可以根据学校安排,通过网络课程等方式居家学习,并借此机会提高自我学习管理的能力。如果觉得单调,可以通过自己设定“上课铃”和“下课铃”等方式找到课堂上课的感觉,还可以通过网络和同学约定时间共同学习,互相督促,一起进步。完成学习任务后,我们可以积极参与家中的劳动,动手又动脑,培养积极的生活态度。</p> <p> 其次,适度运动。鉴于特殊时期活动场地受限,我们进行室内活动。中低年级的小同学可以和自己的家人一起玩游戏,比如原地跑跳,捉迷藏等,高年级的同学们可以进行仰卧起坐,平板支撑等活动。适度的身体锻炼一是可以增强体质,二是可以缓解紧张、焦虑的情绪,三是可以增进与家人的情感。</p> <p> 第三,我们可以学习一些简单的心理调节方法,如“深呼吸放松法”,具体做法:采用鼻子呼吸,腹部吸气。双肩自然下垂,慢慢闭上双眼,然后慢慢地深深地吸气,吸到足够多时,憋气2秒钟,再把吸进去的气缓缓地呼出。可反复多次使用。</p> <p> 最后,我们要及时沟通。同学们在家可通过电话和网络与家人、好友,老师保持联络,同时鼓励家长在家多与孩子交流,除了聊学习外,也要多关心他们的情绪、感受、兴趣爱好等其他方面的内容。大家可以一起探讨从此次疫情中获得的有价值的人生体验,讨论一下未来的人生规划等。</p> <p> 亲爱的同学们,相信你们能够自主自觉地安排好自己的学习和生活,让每一天都过得更有意义。</p>