<p> 2020年春季开学，以一种让人刻骨铭心的方式拉开帷幕。受疫情影响，全国提倡“停课不停学”线上学习。对于农村学校，这完全是一种陌生的学习方式，如何让我们学生的线上学习得到保障？我校立即召开行政班子会，积极探讨实施方案。</p><p> 做好线上教学的“引路人”，是我校开展线上教学工作的总体思路。行政人员做好老师的“引路人”，教师做好学生和家长的“引路人”。</p><p><br></p> 统一部署，“引”好第一步 <p> 线上教学对于农村学生是陌生的，对于我们的教师也处在摸索中。但学校这时不能有“摸着石头过河”的思想，需要给教师指明工作方向。</p><p> 一、确定线上教学平台。</p><p> 确定“钉钉”作为线上教学平台后，学校通过线上培训等方式，指导教师如何正确使用“钉钉”，再通过教师对家长进行培训，从而保证我校线上教学工作得到有序开展。</p> <p> 二、明确教师线上教学工作要求。</p><p> 教师须认真研读教材，提前精心备好课，在线听课做好听课笔记，把握学情，按时按量布置作业。批改作业做到“随时随地”与“按时按点”相结合。针对作业和必要的知识点，学校鼓励教师用直播讲解的方式进行。学校每天针对教师线上教学工作完成情况进行通报。</p> <p> 三、行政人员挂班督导。</p><p> 为使我校线上教学工作得到质的保证，把学生“停课不停学”，教师“停课不停教”这项工作真正落到实处。学校安排行政人员进入各班班级群，指导教师落实好相关线上教学工作。</p> 家校齐心，“引”好第二步 <p> 全新的学习方式，让我们的家长和学生的心理上都出现了不同的反应，如何让家长做好孩子学习的监护人，保证孩子学习效率——家校齐心，搭建学习沟通桥梁。</p><p> 一、共话育人，有效沟通。</p><p> 家长是孩子线上学习的第一陪伴者和监督人，家长的心态和教育方式都会直接影响孩子的学习。我校教师与家长积极沟通，提高家长认识，统一思想，共探教育方法，引导家长用正确的方式教育孩子。在家长积极配合下，孩子学习得到保证，作业提交率、准确率得到不断攀升！</p><p><br></p><p><br></p> <p> 二、科学计划学习时间。</p><p> 如何科学有效地规划孩子学习，是一件让家长头痛的事情，加上随着线上学习时间的延长，很多家长不得外出务工，孩子就缺乏监管。为能让孩子自觉有效地完成学习任务，教师为我们孩子每天设计了行之有效的学习和活动时间表。一定程度上为我们家长解决了不知何时让孩子做什么的顾虑。</p> <p> 三、营造健康快乐的学习氛围。</p><p> 为提高学生在家的学习兴趣和积极性，营造健康快乐的学习氛围。我校教师根据学生在家线上学习情况，对线上作业进行分层次布置，并为学生设计积极健康有意义的活动，例如亲子互动、绘画、读书写字等。</p><p><br></p><p><br></p> 携爱入户，“引”好第三步 <p> 长时间的网课学习，必定会出现一些问题。学校组织教师摸排班上学生线上学习情况，对有学习困难的学生以及建档立卡贫困户进行了逐一家访。教师入村上户，了解学生在家学习情况，开展学习辅导，并面对面地指导家长有效监管好孩子线上学习。</p> <p> 春花已俏枝，山水奔江海。疫情虽残酷，却阻隔不了人间温情，阻挡不了我们孩子一颗热爱学习的心，更阻止不了教育前进的步伐！</p> <p>图文编辑：李萍</p><p>审 定：苏黎春</p>