春风花木动,万物生长时,是孩子们求学奋进,天天向上的好时光。无奈疫情未散,我们只好继续在家等待,等待春暖花开,等待胜利的到来。当然,上口镇中心小学党支部在等待的同时,尽最大努力做好开学准备。 为保障师生顺利开学,提高学校疫情防控应急能力,2020年3月11日上午,党支部按照制定的《上口镇中心小学党支部疫情防控演练具体流程》开展模拟开学应急演练。 <b>一、“战”前培训,明确职责</b> 上午8:00,中心小学党支部疫情防控应急工作小组全体成员到校,保持最大间隔,齐聚在二楼会议室开会。李校长先给全体与会人员作了疫情防控应急工作培训,明确了疫情防控中每个成员的职责,再一次熟悉了《上口镇中心小学党支部疫情防控演练具体流程》,最后又布置了应急演练的各项任务。 <b>二、实战演练,全面应对</b> <p><b>一是师生入校测温模拟演练</b></p><p>为避免上学期间人员密集,学校实行错时上学制度,将在微信班级群以《致家长的一封信》等形式告知家长按时将学生送到指定位置,三至六年级7:00—7:15到校,一二年级7:15—7:30到校。带班领导、教师和保安组成护导队,提醒学生保持安全距离、检查学生口罩佩戴、每日体温检测表携带情况。</p> 1.教师、保安入校演练。老师们开学后入校,需要做的是:测量体温——扫码登录——登记——车辆消毒——入校。<br>2.学生入校演练。学校门口设隔离带,先对入校学生重要部位进行消毒。水泥地面上用黄色喷漆醒目标注每隔一米的间隔点,共设置3个通道,保障入校高峰间隔有序,不拥挤。 疫情防控小组成员模拟学生入校——监测体温,安全入校。学校疫情防控负责人李校长亲自演示、示范、监督。<br><br> 体温超出37.3度人员,在隔离区内进行应急隔离并启动《上口镇中心小学疫情防控突发事件应急处置流程》。 由身着防护服的医务人员直接带入隔离区。分管人员向学区汇报,请求处置指示。隔离区设置在远离人员集中,相对独立的第二排平房,后勤组郎义学主任已做好隔离室的环境布置和物资配备。相关人员严格按照《上口镇中心小学疫情防控突发事件应急处置流程》做好突发事件的处置工作。 <p><b>二是教室突发疫情模拟演练</b></p> <p> 该演练模拟上课期间,突遇“发烧至37.3度以上或出现连续咳嗽症状的同学”的应急事件处理流程。任课教师首先要安抚学生不要紧张,请有症状的同学移步至前门口面壁静坐,为其测量体温,并马上通知学校应急小组。应急小组快速响应,马上启动应急预案,先带离该生到隔离室,并组织其他师生到临时隔离教室继续上课。应急小组立马对该班教室进行全面消毒处理。与此同时请示教育学区,并联系相关医院接走该生去医院确诊。以便于确定下一步行动。</p> <b>三是餐厅防控模拟演练</b><br>学校在开学前按照应急预案做好餐厅防控工作,保障餐厅整洁卫生。餐厅工作人员工作时须佩戴口罩、手套, 并与学生保持安全距离。 <p>去餐厅前班主任测量好体温。</p> 学生就餐之前必须用肥皂、洗手液等洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手。 实行分时段错时就餐,学生间隔 1 米以上,避免人员聚集。就餐过程中禁止交谈、喧哗,避免交叉感染。 <p>就餐完毕,按照指导老师要求,保持1米间隔有序离开。</p> <p><b>四是离校防控模拟演练</b></p><p>杜绝放学聚集。①下午放学(延时服务)后立即离校,杜绝大规模集聚状态。②实行错时放学,教育学生一律直接回家,与他人接触保持 1 米以上距离。③严禁进入托管班、补习班、超市等人群密集场所。</p><p><br></p> <p><b>三、“战后”总结,踏石留印</b></p><p>通过演练,学校提升了应对突发疫情的实战操作能力,检验了《上口镇中心小学党支部疫情防控演练具体流程》的有效性,为顺利开学打下了坚实的基础。</p> <br>归来佳期仍须待,开学应是芬芳时。没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来。同学们,我们已准备好,等着你归来!<br>