【投入“战时”状态 ，翘首期盼春来到】疫情防控演练-御河小学坚决打赢新型冠状病毒疫情防控攻坚战（十四）

杨宇

演练

防控

疫情

体温

入校

消毒

御河

应急

进行

打赢

      2020年，对每个人来说注定是难忘的。新冠肺炎疫情来势汹汹，一场没有硝烟的战争开始了！在这场特殊的战“役”中，御河小学全体师生深知自己肩上的责任重大，用真情与担当撑起了一把把抗“疫”之伞。
　 

       为了筑牢校园疫情防控线，保障广大师生的健康安全，我校根据《御河小学新冠肺炎疫情防控演练实施方案》，于2020年3月11日上午进行了疫情防控演练！

一、明确任务，用担当扛起模拟演练的责任

     上午8:30，学校疫情防控领导组组织参加演练的各环节负责人员召开会议，对演练方案进行详细解读，部署安排具体的演练方法和人员分工，明确每一个节点的工作任务。会议强调了演练的科学性、真实性、合理性、有序性；会议要求全校干部全程参与，在实战演练中理解、学会应急防控。

二、筑牢防控“阵地”，营造“备战”氛围

      会后，消毒组人员严格按照科学方法和规程陆续对各教室、办公室、楼道、楼梯、厕所等场所进行彻底消毒，确保消毒彻底不留死角，达到防疫的目的，疫情就是命令，校园就是阵地，防控工作必须毫不松懈、不留死角。

三、枕戈待旦，严把入门第一关

     上午9:00演练正式开始，本次演练活动根据疫情防控和学校工作实际，安排了一系列预演环节。

       参加演练的老师及校领导在校门口排队有序入校，他们全程佩戴一次性医用口罩，间隔1米。体温检测员逐个观察问询身体情况，进行测量体温，确保健康方可入校。

场景一:学生每日按要求错时错峰入校

    入校，校车送学生到指定入口，经过等候区（间隔1米），到达测温区，体温正常，有序按照指定楼门口进入教学楼，进入班级班主任再次进行体温检测，并进行体温登记。

四、果断处置突发疫情，打赢防控阻击战

场景二：进校门发现学生体温异常。

      学生李谨含被体温检测员发现体温异常超过（37.2℃），检测老师带到临时隔离区，再次确定体温，体温仍然异常，由临时隔离区分管领导按指定路线带到隔离室。
     防控应急处置副组长向组长李校长汇报。组长李校长宣布立刻启动御河小学疫情应急处理预案。通信信息组孙鹏杰老师马上拨打就近发热门诊电话。
     防控应急处置副组长，立刻拨打学生家长电话，由学校护送组护送。

    消毒组对该生经过的通道及所涉及的公共场所进行全面细致的消毒。秩序组做好相关后续工作，防止疫情扩散，迅速切断感染源。
    请示领导小组后向区疾控中心、区教育局体卫疾控中心汇报，待得到上级决定后决定是否实行全校停课并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。并了解最近接触史！

五、反馈总结找不足，坚定信心再“战斗”

       演练在有序的推进中，各部门密切配合，协同作战，取得了较为辉煌的战绩。疫情防控总指挥对演练情况进行总结，希望所有参战人员要以“战时”状态和战斗姿态继续积极投身到疫情防控的各项工作中去，坚决打赢学校疫情防控总体战。通过此次演练活动，我们将不断总结经验、补齐短板，提高学校应对突发重大公共卫生事件的能力和水平，扎实做好开学的各项准备工作。