如何由“鸡飞狗跳”到“母慈子孝” ——职场规则在生活中的运用（育儿篇）

小李同学

      经常有人说要把工作和生活分开来对待，因为他们认为在职场需要“装”，而生活里便可以更“真”一点，今天小李同学和大家分享一个自己的观点，其实，在职场也可以“率真”的存在，在生活里反倒也需要时不时来点“激励”，做点“绩效”什么的，呵😋😋

      小李去年在单位主推了一个积分制项目，貌似还推的有声有色，风声水起的，能收到这样的效果，有很大一部分原因是源自对生活的体验和感悟，今天就和大家分享下，我是如何把职场心得运用到生活里之——育儿篇

（一） 如何帮宝贝养成好习惯——解决孩子4岁时，不想练琴一事。

      上班的亲们，对每日打卡是再熟悉不过了，不过如何把打卡运用到生活里呢？孩子4岁时，我和所有望子成龙，望女成凤的妈妈一样，也想培养孩子的琴棋书画，奠定其艺术修养。于是，在我的“百般引诱”下，孩子终于答应愿意学琴了，可是好景不长，没练几周就不想学了，枯燥呀！无聊呀！还累哇哇的！可是钱也交了，怎办？于是我用了它 ……👇

      有点像今天的打卡制，也有点像我推行的积分制，只要今天练琴了，妈妈就会非常高兴的、隆重地为宝宝画上一个笑脸😊……后来，孩子想得到更多的笑脸，于是每天主动练琴，甚至自己动手画笑脸，一个枯燥的内容就这样化解了。（当然这也是基于人的本性，希望【被赞赏】而设计的。😜）

此方法运用的几个关键点：

1、 引导孩子达成共识，每日得到笑脸是荣誉。（统一思想）

2、 发朋友圈，让认识她的人知道，她每天在认真坚持。（借势鼓励）

3、 让家庭其他成员在“不经意”经过时，真心夸奖。（高度关注）

4、 让孩子亲自参与作画，调动主观能动性。（积极主动）

（二） 如何解决上小学时，每晚的作业问题。

      凡是亲自带娃的宝爸宝妈，一定都曾有过这样的经历，不谈作业“母慈子孝”，一谈作业“鸡飞狗跳”的情景吧，如果不是血管自身有弹性，相信我们不知早挂了多少回了，呵😂😂

      小李也遇到了同样的问题，孩子6岁上小学了，明明是再简单不过的加减法，讲了N遍还是不会，让多做上一道题，多写上一个字也叫嚣的不行不行……如何避免妈妈头顶不冒火，孩子不拉苦瓜脸，除了默念“亲生的”之外，我还做了这件事……👇

      当时正遇班主任老师也是同龄，正好在班里发起这样一个活动，让孩子和家长做个约定，并每日反馈，于是我和姑娘认真约定了如下两点①每天坚决不和妈妈顶嘴②主动检查作业。💪✊🙏🙏

      于是在这张表的指引下，我们的情绪渐渐平缓，沟通时的分贝也渐渐降低，讲一遍不会，妈妈也不再呐喊了，多做几道题，孩了也不哭喊了，因为我们一天结束后，结果是要反馈回班里的，是不是有点像写日志的感觉呀，计划完成什么，实际完成的怎样……

此方法运用的几个关键点：

1、 内容宜少不宜多，抓核心。（主要矛盾）

2、 每日反馈，有跟踪。（有人检查）

3、 家长说到做到。（以身作则）

4、 阶段性总结，母女俩坐下来回忆一段时间以来没生气，多幸福呀。（二次激励）

（三） 解决课程加多时，如何提高效率的问题。

      孩子上三年级了，多了一科英语，当然作业也加多了，经常听到家长们交流，孩子们会写作业到晚上11点、12点甚至更晚……呀！这可不行，学习虽然重要，但身体更重要呀，怎么办呢，这次，我是这样做的……👇

      这是对孩子晓之以情，动之以理之后，坐下来认真商谈的结果，结果是孩子每天在10点之前便准时上床了，坚持一段时间下来，一个新的习惯就这样养成了，这次我用上了积分奖励。😋😋

此方法运用的几个关键点：
1、 内容一定是共同认可的。（目标一致）
2、 每天在9：45的时候会有闹钟提醒该睡觉了。（帮助达成）
3、 画10个对勾后，满足一个小愿望，买一本她想买的书。（吸引力强）
4、 集到第10个对勾的当天，兑现承诺（及时奖励）

      一位二宝妈妈曾对我说，孩子总是在别人的眼里长的特别快，我秒懂她的感受，背后的酸甜苦辣只有自己知道，一天天、一分分、一秒秒都少不了家长，尤其是妈妈的陪伴与付出。😍😍

      小李同学既身在职场，也是热衷育儿的宝妈，今天把自己的经历和经验拿来和大家分享😊。知道不难，做到不易，望我们能共同勉励，共同进步，尽量能做个【良师益友】的好妈妈。加油！！💪💪

亲们，你们喜欢这样的文章吗？如果喜欢，我会继续总结分享，欢迎在评论区留言。😊😊