<p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;"><u>第一阶段 课上激发内生动力</u></b></p> <p> 孩子们，上网课以来你们几点起床呢？（都不好意思地捂住脸，承认总睡懒觉，起不了床）</p><p> 在这个特殊时期，网上学习会遇到这样那样的困难。让我们看看外省区的几个小姐姐遇到了什么困难。</p> <p>她们是怎样克服困难的呢？</p> <p>有什么感想？孩子回答得真精干：我们能上网课，应该珍惜，应该好好学习。</p> <p>那我们该怎么做呢？</p><p><br></p> <p>🧚♀️探讨怎样克服特殊时期居家学习生活中困难</p> <p>🧚♀️指导制定特殊时期作息时间表，引导养成自我约束习惯。</p> <p>🧚♀️[梦想是动力源泉]张扬：我想当老师，跟你一样，小学老师。（好感动的话语）</p><p><br></p> <p>🧚♀️[梦想是动力源泉]星宇：我要做的事有好多好多。（梦想的种子需要我们保护哪）</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>第二阶段 联动共促自我约束</u></b></p> <p>🧚♀️[班级群留言∧温馨提醒]养成良好学习习惯至关重要，一讲高效，二讲自觉，这需要从小培养呢。[太阳]今天布置了制定《作息时间表》，要在正式开学前严格执行。提醒强调几点：1.起床时间合理定，周一至五要接近开学作息，至迟八点半就进入学习状态，开始晨读；星期天可以适当多睡会。[太阳]2.学习语文最重要的是读，每天第一件事情就安排各种形式的读，能多读就多读；星期天也照常晨读，必须认认真真读。3、作业当天完成，不要推在第二天。4、看电视节目一定要有选择，时间一定要控制；我的建议是一丶三丶五半小时以内或干脆不用看；星期二、四和六、日，毎天加起来不超过一个半小时。5、毎天安排锻炼保健（包括眼操）时间。[握手]家长协助孩子制作计划一下，这项工作对孩子大好有处，认真对待。星期日晚前发群里。</p> <p>🧚♀️示范、激励与耐心引导是最有效的教育</p> <p> 🧚♀️星宇同学用的数据，不是整天开网，没准时进课堂，为她补上了一堂。</p><p> 隔着屏幕与孩子击掌，说到做到👋👋周六晚补发回时间表。</p><p> 虽然稚嫩，不太合理，还有几个错别字，但她在自定时间交回来，守信行为很可贵，值得鼓励；动手参与对她以后形成自觉行动很有好处。（随后涂鸦⭕️批注反馈，并引导早起，应与开学接近）</p><p><br></p> <p> 🧚♀️提醒→放手→自觉习惯</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>第三阶段 自我约束养成习惯</u></b></p> <p> 🧚♀️我想了解一下孩子们落实自定作息情况，还没说出“周六、日可以适当懒床”，张扬同学就说到：老师，现在，我星期天也照常早起，锻炼、晨读、学习。</p><p> 孩子，你真的太棒了👍👍</p> <p>🧚♀️张扬的作品太棒了！</p> <p>锻炼前准备活动示意图</p> <p>🧚♀️让进步成为习惯需求</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 孩子们的可塑性真的很大，用心塑造，便是发掘潜力。我们的责任是发现他们的闪光点，激发向上的动力和求知欲，呵护幼苗般护佑他们。</span></p>