读书启人心智分享传承文明――三塬学校读书交流会续篇

在水一方

伟大的前苏联教育家苏霍姆林斯基，这位卓越的教育理论大师，潜心修著了《给教师的建议》这本书，他光辉的教育思想照亮了众多教育工作者前进的征途。 3月10，我校读书交流会第二场如期进行，全校教师如约而至，校长张自勤主持了本次交流会。 英语教研组长徐永红老师分享了她的读书心得，她说，我们教给学生的那点儿基础知识，只是沧海一粟，要想教得好，得一桶水，一池水。每个学生都是可持续发展的潜力股，如何将学生的个体差异在对的时间用对的方法解决，就需要老师的能力使然。 数学教研组长何登彦老师从我校教学模式改革的角度，分析了改革当中将会遇到的困难，给老师们加油，打气！ 焦国胜老师分享了他的读书心得，教师要提高自己的教育素养，就必须要读书，读书，再读书。要把读书当做第一精神需要，当做饥饿者的食物…… 李智芳老师善于读书，他充分理解和运用了目录提纲挈领的作用，把这本书当做了教师的字典。 马全杰老师说，“善读可以医愚”，读书不是为了应付，而是出自内心的需要和对知识的渴求。 康庭玉老师谈到了如何激发学生学习兴趣的话题，他认为，只有知识渊博的教师在课堂上才能做到游刃有余，也只有知识渊博的教师才能有丰富生动的语言，敏锐的思想，才能吸引学生的注意力。 作为新入职的老师，芝鹏平老师的分享更是让人眼前一亮，她把读书得来的理论很好的运用到了教学实践中，怎样使学生参与到课堂当中？怎样提高课堂效率？怎样提高学生的综合素养？她都分析得头头是道。 程媛媛老师的分享吸引了全场教师的注意力，她谦虚的态度，热情的分享使听众如沐春风，原来，教师的职责也可以如此安静，如此幸福…… 或许，经典的实际例更具有说服力，副校长韩光明以他十多年前刚入职的经历，他用了“闹笑话”这个词，告诉我们应该怎样去做一名合格的老师。 曹占辉老师说，读了伟大教育家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》这本书，她收获颇多，感触颇深，受益匪浅。文中生动的实例，精辟的理论分析，完整的教育思想体系，如一汩汩清泉，一丝丝雨露滋润着我的心田。 “一千个读者就有一千个哈姆雷特”，祁康老师用故事的形式告诉我们“从众”的弊端。 校长张自勤号召大家，提高教师素质最有效的途径就是“多读书，读好书，好读书”，麻利的地放下手机，愉快地拿起书本。就像苏霍姆林斯基说的，教师的时间从读书中来，要每天不间断的读书，跟书籍结下终生的友谊。 读书使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书使人目光远大，志存高远；读书使人增长见识，谈吐不凡；读书使人心旷神怡，如沐春风……交流使人的思想插上了飞翔的翅膀，让我们用读书润泽心灵，让分享传承文明。