让学生心灵健康陪学生快乐成长 ——武桥中心小学校本部及时疏导学生心理问题

武桥校本部姜娜

自3月2日开展线上教学以来，武桥中心小学校本部及时跟进学生心理健康，呵护学生快乐成长。 　　由于新冠肺炎疫情持续时间长，加之线上学习部分同学不适应，少数学生出现焦虑、厌学、消极等负面情绪。为此，武桥中心小学校本部及时跟进学生心理健康。学校采取线上与线下的“双线”互动模式开展关爱学生心理健康活动。 　　“线上”班主任和任课老师通过电话、微信、钉钉等平台，以语音及视频等方式与学生及家长沟通，推送线上学习策略及注意事项，传递疫情积极信息，向学生心理传输正能量。 “线下”实地走访。校长姜娜和教导主任吴容若带领部分老师认真摸排学生心理状态，登门沟通疏导。走访中，家访老师指导学生合理安排作息时间，掌握网上学习方法，科学制定学习计划，疏导学生不良情绪，呵护学生心理健康成长。 　　在抗“疫”期间，我们“双线”互动及时呵护孩子的心灵，陪伴孩子们共度这段特殊时期。