停课不停学,师生共成长——石门中学九年级语文备课组线上教学总结

美友74113502

<p>  光阴似箭,日月如梭。线上教学已开展五周了,从开始时的一筹莫展到现在的逐渐熟练,无论是老师还是学生都在摸索中适应了新的学习方式。虽然学习的场所发生了改变,但老师们从台前到幕后不变的是认真,是负责,是兢兢业业的教学态度;学生们 从学校到家中不变的是虚心,是积极,是向上的学习热情。</p> <p>  从开学伊始,我们备课组就积极利用微信群和qq群进行集体备课,大家都团结一心,出谋献策,寻找优质资源共同分享,特别是我们组还有几位年纪较大但经验丰富的老教师,他们都积极认真的参与备课并向我们两位年轻的教师传授经验,我们的教研组长更是起了积极带头的作用,寻找到了万唯中考里的很多实用的资料和我们分享。</p><p> </p> <p>  我们一路走来的这一个多月,可谓是别有一番滋味在心头,我们和学生一样也在前进中摸索与适应,更在前行中收获与成长。</p><p> 我们刚开始建立了微信学习群,在微信群里布置作业,但是发现这样容易刷屏而且容易统计漏了,后来发现qq群里有布置作业而且还能自行统计学生作业完成情况,真是拨开云雾见月明啊!</p><p> 前期我们都让学生自行整理字词和文学常识,后期我们制作了微课帮助学生梳理重点字词,让学生加强对字词的理解与记忆。除次之外我们我们还给学生推荐了万唯中考字音字形小程序的使用,让学生通过练习加强对基础知识的巩固。</p><p> </p> <p>  线上教学开展的过程中,我们基本上都是带着学生进行第一轮复习,重点放在带领梳理六册课本的基础知识,包括字音字形、文学常识和古诗文,同时要求学生每天练字、记日记和阅读名著,复习完一部分内容我们就让学生完成中考备战和备考指导的练习。</p><p> </p> <p>  线上学习的过程中,大部分学生还是比较认真的,特别是一部分学生对于学习中遇到的问题都能在线上及时的和我沟通,并在线上为学生解答,但还是有一部分学生自觉性太差,不仅不提交作业,对于老师的督促也不回复,而且线上教学缺乏和学生的面对面沟通与交流,对于学生对古诗文的背诵情况教师无法准确的掌握,所以心里难免有些不踏实!</p><p> 所以未来的日子里,我们会及时在qq群和微信群发送作业链接,提醒学生按时按质按量完成。同时对懒惰者、不守时、不爱学习的学生进行思想教育,让其重视学习。</p><p> 总之,我们九年级语文备课组会克服困难,竭尽所能做好在线授课工作。</p>

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