<p>和孩子们一起读诗——晨曦中队•五(8)班语文园地古诗词学习拓展</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">第三篇章:边塞诗情</b></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">关于边塞诗:</span></p> <p> 边塞诗,又称出塞诗,唐代汉族诗歌的主要题材,是唐诗当中思想性最深刻,想象力最丰富,艺术性最强的一部分。</p><p><br></p> <p> 边塞诗的创作:一些有切身边塞生活经历和军旅生活体验的诗人,以亲历的见闻来写作;另一些诗人用乐府旧题来进行翻新的创作。参与人数之多,诗作数量之大,为前代所未见。其创作贯穿初唐、盛唐、中唐、晚唐四个阶段。其中,初、盛唐边塞诗多昂扬奋发的格调,艺术性最强。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">边塞诗人:</span></p> <p> 边塞诗人代表是:王昌龄、岑参 、高适、李益。“初唐四杰”之一的骆宾王是初唐写作边塞诗较多的诗人,他的边塞诗格调高昂,题材开阔,内容广泛,有的描绘边塞风光;有的叙写边疆战士的艰苦生活;有的体现将士们杀敌报国,建功立业的抱负;有的抒发了边疆将士思乡的情思……</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">走进边塞诗:</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">凉州词</b></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;">【唐】王之涣</span></p> <p style="text-align: center;">黄河远上白云间,一片孤城万仞山。</p><p style="text-align: center;">羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。</p> <p> 该诗以一种独特的视角描绘了黄河远眺的特殊感受,同时也展示了边塞地区壮阔、荒凉的景色,悲壮苍凉,流落出一股慷慨之气。边塞的酷寒正体现了戍守边防的征人回不了故乡的哀怨,但这种哀怨不消沉,而是壮烈广阔、激昂豪迈的。</p> <p>诵读展示:</p><p>王熙雯《凉州词》</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">凉州词</b></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">【唐】王翰</span></p> <p style="text-align: center;">葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。</p><p style="text-align: center;">醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。</p> <p> 该诗渲染了出征前盛大华贵的酒筵以及战士们畅快痛饮的场面,表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放的爱国豪情。</p> <p>诵读展示:</p><p>王禹皓《凉州词》</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">从军行</b></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">【唐】王昌龄</span></p> <p style="text-align: center;">青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。</p><p style="text-align: center;">黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。</p> <p> 该诗描述了边疆战士戍边生活的孤寂、艰苦,赞颂了将士们为保卫祖国誓死杀敌、矢志不渝的崇高精神。</p> <p>书法作品:</p><p>陈江柏《从军行》</p> <p>诵读展示:</p><p>徐子涵《从军行》</p> <p>陈江柏《从军行》</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">从军行</b></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">【唐】杨炯</span></p> <p style="text-align: center;">烽火照西京,心中自不平。</p><p style="text-align: center;">牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。</p><p style="text-align: center;">雪暗凋旗画,风多杂鼓声。</p><p style="text-align: center;">宁为百夫长,胜作一书生。</p> <p> 该诗借用乐府旧题“从军行”,描写一个读书士子从军边塞、参加战斗的全过程。整首诗仅仅四十个字,既揭示出人物的心理活动,又渲染了环境气氛,笔力极其雄劲。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">出塞</b></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">【唐】王昌龄</span></p> <p style="text-align: center;">秦时明月汉时关,万里长征人未还。</p><p style="text-align: center;">但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。</p> <p> 该诗虽然只有短短四行,但是通过对边疆景物和征人心理的描绘,表现的内容是复杂的。既有对久戍士卒的浓厚同情和结束这种边防战局的愿望,又流露了对朝廷不能选贤任能的不满,同时又以大局为重,认识到战争的正义性,因而个人利益服从国家安全的需要,发出了“不教胡马度阴山”的誓言,洋溢着爱国激情。</p> <p>书法作品:</p><p>文忠语《出塞》</p> <p>何昕瑀《出塞》</p> <p>房品润《出塞》</p> <p>诵读展示:</p><p>郭丁语《出塞》</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">使至塞上</b></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">【唐】王维</span></p> <p style="text-align: center;">单车欲问边,属国过居延。</p><p style="text-align: center;">征蓬出汉塞,归雁入胡天。</p><p style="text-align: center;">大漠孤烟直,长河落日圆。</p><p style="text-align: center;">萧关逢候骑,都护在燕然。</p> <p> 这是诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗,记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。首联两句交待此行目的和到达地点,诗缘何而作;颔联两句包含多重意蕴,借蓬草自况,写飘零之感;颈联两句描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象雄浑;尾联两句虚写战争已取得胜利,流露出对都护的赞叹。此诗既反映了边塞生活,同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情,显露出一种豁达情怀。</p> <p>书法作品:</p><p>傅宇涵《使至塞上》</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">关山月</b></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">【唐】李白</span></p> <p style="text-align: center;">明月出天山,苍茫云海间。</p><p style="text-align: center;">长风几万里,吹度玉门关。</p><p style="text-align: center;">汉下白登道,胡窥青海湾。</p><p style="text-align: center;">由来征战地,不见有人还。</p><p style="text-align: center;">戍客望边邑,思归多苦颜。</p><p style="text-align: center;">高楼当此夜,叹息未应闲。</p> <p> 诗人放眼于古来边塞上的漫无休止的民族冲突,揭示了战争所造成的巨大牺牲和给无数征人及其家属所带来的痛苦,但对战争并没有作单纯的谴责或歌颂,借月咏怀,沉思着一代代人为战争所支付的沉重的代价!</p> <p>书法作品:</p><p>杨凡《关山月》</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">精彩诵读展示:</span></p> <p>田丰源《塞上曲》二首</p> <p>余忠洲《塞下曲》</p> <p>王镔《军城早秋》</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">优秀书法展示:</span></p> <p>陈柏文《塞下曲》</p> <p>田丰源《逢入京使》</p> <p>蒋依霖《塞上闻笛》</p> <p style="text-align: right;">(部分文字来自于网络)</p> <p style="text-align: right;">关上实验学校五年级(8)班</p><p style="text-align: right;">线上语文园地学习活动略记</p><p style="text-align: right;">2020.3.11</p>