<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">致学生和家长朋友的一封信</b></p> <p> 草长莺飞的三月，正是春风送暖、姹紫嫣红的季节，但这个三月却是注定不平凡的春天，虽然一场肆虐的病毒让我们停下了上学的脚步，但是我们依然热爱学习、向往学校、心系祖国，让我们居家防疫为武汉加油！为湖北加油！为中国加油！</p><p> 尊敬的叔叔阿姨、亲爱的一年级小弟弟小妹妹们，大家好。这里是平原县红领巾广播站，我是来自第一实验小学的播音员董广硕，作为学校的少先队大队长，告诉大家一个好消息：我们要分批入队啦！ 接到团县委的通知后，我校第一时间成立以校长蔺兆国为组长，副校长徐辉、政教主任朱燕为副组长的领导小组，积极讨论制定了我校分批入队细则及红领巾奖章争章细则，又及时召开了一年级班主任老师线上分批入队视频解读会。接下来，就让我带大家了解一下分批入队的相关内容吧。 </p><p> 少先队是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队的重要指示精神,按照《山东省分批入队试点工作方案(征求意见稿)》的要求,我县作为德州市分批入队试点县,自2020年初始在各乡镇(街、区)县直小学范围内开展分批入队试点工作。具体内容如下：</p><p> 一、强化少先队组织指导思想。</p><p> 少先队组织是党团队一体化传承红色基因的分链条,要充分发挥少先队组织在立德树人的独特作用,紧密围绕少先队员的光荣感、组织感,“达标一批,吸收一批”,引导教育广大少年儿童从小学先锋、长大做先锋,在德智体美劳等全方位发展中,努力做社会主义合格建设者和接班人。</p><p> 二、聚焦主责主业坚持面向全体。</p><p> 聚焦政治启蒙和价值观的塑造,培养少年儿童爱祖国、爱集体、爱共产主义的朴树感情,考虑到广大少年儿童的个体差异性,在“全童入队”的组织发展原则下,首批入队队员一般不超过班级总人数的30%,让“红领巾奖章”充分融入阶梯式评价体系的各个载体和全过程,做到实现对少年儿童由浅入深、因材施教、循序渐进的教育引导,最大程度的便于全体少先队员共同参与。</p><p> 三、注重阶梯式贯穿育人全过程。 </p><p> 在少年儿童的成长过程中融入少先队组织教育、自主教育、实践教育,规范队务基础知识,认识、理解少先队组织和标志标识的内涵,采取分批入队、分段教育、分级激励、推优入团等具体举措,引导他们天天有目标、个个都成长、时时有进步”。 </p><p> 阶梯式成长激励体系是增强少先队员光荣感、使命感的有效途径,是深入推进党建带团建、带队建的工作机制,愿我们一起,积极融入到实践激励全过程,在实践中增长才干,不断进步。 </p><p> 此外，叔叔阿姨、小弟弟小妹妹们还可以通过下面的分批入队流程图来进一步了解分批入队的相关工作。让我们时刻准备着，为成为一名合格的少先队员加油吧！ </p><p> 非常时期，我们虽不能冲在疫情防控的最前线，但在学校领导老师的引领下，我们每一位少先队员正在用实际行动为防控疫情尽着自己最大的努力。我们懂得了爱护小动物，懂得了从小就要爱学习，学英雄，学习前线医护人员的奉献精神，做一名有担当的少先队员。让我们再一次为武汉加油！为湖北加油！为中国加油！中国必胜！</p><p style="text-align: right;">平原县第一实验小学</p><p style="text-align: right;">2020年3月</p><p><br></p>