“疫”路芬芳春满园-----高密市初中数学网上巡课篇（一）

美友84651333

为有效阻断疫情向校园蔓延，根据上级关于做好延迟2020年春季开学的规定和要求，高密市初中数学教研组积极响应上级号召，积极拓展在线教育，既是战疫情应急之举，也是创新“互联网+教育”的大力探索，真正把“离校不离教、停课不停学”的要求落到实处。 超前谋划，快速反应 谋无主则困,事无备则废。疫情之初，1月30日，高密市初中数学教研组根据当前初中数学各阶段教学进展，立即在微信群内开展教学讨论，统一线上教学的思想，统一部署线上教学任务。同时，教师们依托QQ群、微信群对学生有无条件线上学习进行摸底，了解学生在家状态、了解学生防护情况，做到知己知彼、有的放矢。 线上教研，精心准备。 鉴于线上教学具有远距离、网络化、灵活性的特点，教研组充分考虑线上教学面临的各种问题，例如师生隔着屏幕如何有效互动、学生自主学习能力如何提高、怎样才能最大限度提高教师线上教学效果。我们按照“三定”标准，推进线上教学，首先“定人员”，根据年段不同，挑选出多名骨干教师作为线上教学的主力；其次“定主题”，根据假期前教学进展，筛选知识点等内容，研究线上课程结构，按照10分钟左右的时间准备微课；最后“定时测”，设置相应的测试，考核学生的学习情况，确保线上教学质量。 凝心聚力，积极投入 面对疫情期间线上教学的新挑战，我们以求实工作室李传宝、王晓晗、张桂林等老师为代表的一批初中数学老师们，深刻认识到“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”，身为教师，必须成为学习引领者。老师们通过微信、QQ探讨网络时代新型教学方法，主动地学习实践微课制作、录播等新方法。2月3日，我们根据《2020年潍坊市初中数学微课制作方案》，吃透方案精神，明确责任分工，倒排工期推进。老师们在短时间内安装熟悉录课系统、软件应用，先后完成相关年级的微课录制任务。 线下回顾，总结提升 ☀线上教学的完成并不意味着教师教学任务“下线”结束，我们在线下通过开展“学生心目中的好微课”评选活动，从中发现很多老师的好经验、好做法。 ☀育才中学刘海龙老师的“课堂在空中，训练在手中”的网络授课模式。 ☀王晓晗、兰春雪、时鑫、胡传猛、彭欣、张瑜等老师的“小小微课”教学方式。 ☀李传宝、张桂林、王晓晗、张兴国、陈莉、赵修缮、王明欣等老师的“小微学案”有效训练法。 ☀井沟中学的单晓凤老师虽不善言辞，但还是流露出对初中数学网上教学永不退缩的进取精神。 ☀夏庄中学的尹翠兰老师看到高密初中数学教师群里的美篇报道，竟然意识到自己的落后。 ☀官庄中学的杜真老师、开发区中学的刘金凤老师和仪海燕老师、朝阳中学的朱志华老师、呼家庄中学的牛艳艳老师、初家中学的李丽老师也不像以前那样的矜持，而是甩开膀子真抓实干。 ☀还有很多老教师像程琪老师、潘希成老师、郭相勇老师、······，上不了直播就上转播，借助洋葱数学资源开展网上授课活动。 像这样的老师还有不少、不少、不少······。这些不仅是教师成长成才的必然途径，更是建构创新型教学方式，推进教学改革，深化高效课堂建设的有益探索。 有人说疫情是面镜子，照出了人生百态；疫情是场战役，硬生生把老师打造成了主播。疫情让教育更加快速地进入了“互联网+”的变革进程，教育是本质，科技是手段，线上线下结合发展就是科技和教育的高效融合。面对教学和学习范式的快速转变，面对线上教学的新挑战，我们高密市初中数学教研也经受住了疫情这场大考，我们没有退缩，没有置身事外，全身心站到线上教学这个舞台的中心。