<p>“迎着阳光，穿着晨雾，春天里我们去种树。你来浇浇水，我来培培土，爱劳动的孩子把春天守护。歌儿在唱，风儿在吹，春天里小树在起舞，今天的幼苗，明天的栋梁，成长的日子伴着春天的脚步。”孩子们属于大自然，他们宁可走出教室，走出校门，以青山为课本，去山里自在地浏览、翻阅。</p> <p>“树呀，树呀，我把你种下，不怕风雨快点长大，长着绿的叶，开了红的花，鸟来做窝，猴子来爬，我也来玩耍……”，《种树歌》里种下的不光是树，还有树下的和谐生机，欢歌笑语，满满的童声童趣。</p> <p>“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，诗人贺知章在《咏柳》里，给我们描述的垂柳，长满了新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿丝带，随风舞动。</p> <p>“种树皆待春，春至难久留”，唐代诗人孟郊告诉我们，春天是种树的季节，是播种希望的时候，春天又是稍纵即逝的，不会停留太久，所以，时不我待。</p> <p>“持钱买花树，城东坡上栽。但购有花者，不限桃杏梅。”大诗人白居易在《东坡种花二首》里这样写道，居士种下的树，不仅仅限于桃树，杏树，还有寒梅。</p> <p>诗人李白，也是爱树、种树之人，“楼东一株桃，枝叶拂清烟。此树我所种，别来向三年。”三年已过去，当初城东的桃树苗已经长大，嫩绿的枝叶都可拂过村头的清烟，诗人每当想到此树，看到此树，种树的情形，都历历在目。</p> <p>“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送春来。”这是宋代大诗人王安石的佳作，描述的是高人逸士的隐居之地，茅屋前后，花木成林，绿树成荫，可谓“心远地自偏”，令人神往。</p> <p>“大将西征人未还，湖湘弟子满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”清代诗人杨昌浚在恭送左宗棠大人的时候，惊叹至极，在这北疆苦寒之地，左将军种下了三千杨柳，湖南湘江的好男儿如同这些挺拔、坚韧的胡杨林，在风雨之中守护着山河。连春风都会误认为，北京城的温暖繁花已经度过了玉门关……</p> <p>“种给离乡的人，种给太宽的路面，种给归不得的心情，种给留乡的人，种给落难的童年，种给出不去的心情，种给虫儿逃命，种给鸟儿歇夜，种给太阳长影子跳舞”。作曲家钟永丰种下的明明是树，却种下了说不出道不完的乡思，种下了“归去来兮”的离愁，同时也种下了清凉的树荫。</p> <p>习近平主席，连续7年坚持在植树节里种下希望之树。他说：“孩子们，我希望你们能像小树苗一样，茁壮地成长，前人栽树，后人乘凉，我们要一代接着一代，就这样做下去”。</p> <p>必经的路旁，种下一棵树，不为别人，只为自己。我们需要自由的呼吸，需要歇脚乘凉，需要绿色灵感，需要蓝色天空。</p> <p>小朋友们，植树节到了，我们也可做一些绿植的事情。如果可以，我们和父母一起去爬一次山，并合影留念；如果可以，我们在房前屋后种一棵树，栽一枝花；如果可以，我们给家里的小植物浇一次水，给小动物喂些食物；如果可以，我们写一句绿化的标语；如果可以，我们作一幅植树图，画一幅风景画。小朋友们，你们准备好了吗？</p>