<p>别因为我们的梦，而毁了它们的梦！保护野生动物，就是关爱人类自己!别让人类成为最孤单的生命，动物是人类最亲密的朋友，人类是动物最信赖的伙伴。地球没有了动物，就如蓝天没有了白云，希望有更多的人都能成为爱心天使，一起保护动物，保护我们最亲的伙伴，为它们保留一个完整的家园。</p><p> 今天我们来认识世界珍稀动物——麋鹿</p> <p>名片之一:造型别致</p><p>麋鹿是世界珍稀动物，属于鹿科。麋鹿最为人熟悉的是他的外号</p><p>“四不像”。麋鹿以“角似鹿非鹿，脸似马非马，蹄似牛非牛，尾以驴非驴”得名，但少有人考究麋鹿为何“四不像”。通过查阅资料，我们发现一个有趣的知识，“四不像”是麇鹿适应环境长期进化的结果。作为有角鹿类，它的栖息地主要选在湿地沼泽，为了够到新鲜的水草，它们的“脸”就比一般鹿类见长;而牛蹄状的蹄则能够在松软的地面上稳步前行;至于它的长尾巴，则是为驱赶湿地中的蚊蝇进化而来:“麋鹿学名长尾鹿，世界上其他鹿类都没有它的尾巴长。”</p> <p>名片之二:中国特有</p><p>除了“造型别致”，麋鹿的特别之处更在于它们是中国特有的物种，两百万年间麋鹿世世代代生活在中国东部平原上，古代麋鹿在我国广泛分布，因此华夏先人有关麋鹿的记载不绝于书。麋鹿还曾一度被历朝历代君王豢养在皇家猎苑，成为他们“逐鹿中原”的象征。</p> <p>麋鹿以青草和水草为食物，性好合群，善游泳，喜欢以嫩草和水生植物为食。曾经广布于东亚地区。后来由于自然气候变化和人为因素，在汉朝末年就近乎绝种。野生动物是人类的朋友，对维护生态平衡有着不可替代的作用。坚决执行“野生动物保护法”，从我做起，牢固树立正确的野生动物保护理会，坚决做到不猎捕、不杀害、不食用，不打扰野生动物栖息、繁殖、活环境，给野生动物一个良好的生存空间，让我们的生话更美好。</p><p><br></p> <p>——☁️本期内容☁️——</p><p>✂️亲子手工:《可爱的吹风机》</p><p>☀️绘本时光:《蒂科与金色翅膀》</p><p>👨👩👦亲子游戏:《眼疾手快》</p><p>🌻古诗欣赏:《惠崇春江晚景》</p><p>🎓家长课堂: 《非暴力沟通实例》</p> <p><br></p><p>✂️亲子手工:《可爱的吹风机》</p><p>准备材料：卡纸、剪刀、双面胶、彩笔等</p> <p>☀️绘本时光:《蒂科与金色翅膀》</p><p><br></p> <p>孩子们，大家好，今天老师带来一个关于小鸟的故事。有一只小鸟，名叫蒂科，它生来就没有翅膀，因此他最大的愿望就是拥有一对强壮的金翅膀。一天夜里，一只许愿鸟帮他实现了愿望终于长出翅膀的小鸟蒂科，会用翅膀做什么呢?</p><p>接下来让我们一起走进这个故事ー《蒂科与金色翅膀》吧！</p> <p>👨👩👦亲子游戏:《眼疾手快》</p><p><br></p> <p>🌻古诗欣赏:《惠崇春江晚景》</p><p><br></p> <p>🎓家长课堂: 《非暴力沟通实例》</p> <p>非暴力沟通表达感激的方式</p><p>非暴力沟通表达感激的方式包含三个部分:</p><p>1.对方做了什么事情使我们的生活得到了改善;</p><p>2.我们有哪些需要得到了满足;</p><p>3.我们的心情怎么样?</p><p>在表达感激时，这三个部分的先后次序并不重要;有时，我们甚至可以通过微笑或说声“谢谢”来表达这三个部分。然而，如果我们要确保对方能够明白我们的意思，那么，用语言具体地描述这三个部分是值</p><p>得的。以下是我和一个非暴力沟通研讨班参加者的一段对话。在对话中，我试图理解他为什么要赞扬我。</p><p>参加者: (在研讨班结束后走近我)“马歇尔，你真了不起!”</p><p>马歇尔:“我想知道你为什么这么说。”</p><p>参加者:“为什么呢?”</p><p>马歇尔:“在我的一生中，人们用各种各样的话来评价我。这对我并没有多大的帮助。我需要更多的信息来理解你的评价。”</p><p>参加者:“什么样的信息?”</p><p>马歇尔:“首先，我想知道，我做了什么，你认为对你的生活有帮助?”</p><p>参加者:“哦，你聪明过人。”</p><p>马歇尔:“也许这又是一个评价。我还是不清楚我做了什么对你有益的事情。”</p><p>她想了想，然后拿出笔记本，指着其中的两段话说:“ 就是这两点。你今天在研讨班中提到它们。”</p><p>马歇尔:“哦，你很欣赏这两个观点。”</p><p>参加者:“是的。”</p><p>马歇尔:“听到这两个观点时，你的心情怎么样?”</p><p>参加者:“我感觉一阵轻松，对将来更有信心了。”</p><p>马歇尔:“现在， 我想知道，这两个观点使你什么样的需要得到了满足?”</p><p>参加者:“我没法和儿子沟通。他今年18岁了。我一直盼着能有办法和他沟通，你今天的这两个观点给我很大的启发。”</p><p>这样，我就知道了我所做的事情、她的感受以及她的需要。我很高兴自己帮到了她。如果她开始能够以非暴力沟通的方式表达感激， 她也许就会说:“马歌尔，当你提到这两个观点时(让我看她的笔记本)，</p><p>我很欣喜，感到将来有盼头了，我一直在寻找和儿子沟通的办法，这两个观点给我很大的启发。”</p>