<p> 众志成城，抗击疫情。虽然突如其来的疫情阻挡了我们重逢在美丽的金鹰小学校园，但却阻挡不了金鹰小学全体教师相约荧屏共同教研的热情。金鹰小学为了保障“停课不停学”，确保线上教学高效顺利进行，为新学期孩子们的学习做好规划和指导，做到“未雨绸缪”， 全体教师在教导主任的统筹安排下，以年级、学科为单位，利用周三下午的教研活动时间开展了线上网络集体备课活动。</p> <p> 3月11日下午，各年级教研组利用微信视频进行了集体备课。集体备课中老师们精神抖擞，非常投入，积极讨论教材重难点、分析特殊时期的学情，对近期教学工作做了细致详实的部署安排。大家还围绕线上学习情境下，如何让学生静下心来适应新的学习模式，主动、持续参与到线上学习来，老师们畅所欲言，进行了深入交流和探讨。</p> <p> 一年级教研组对已讲完的数学课程的重难点进行交流和典型习题整理。结合前面学过的认识钟表教学过程中出现的问题，进行了深入的探讨和反思。张雁萍老师教学经验十分丰富，为年级组的老师们指点迷津，将孩子们容易出现的误区一一指出。</p> <p> 友爱产生动力，团结就是力量。二年级四位老师在和谐愉悦的氛围中顺利完成了本学期第一次线上教研活动。针对语文、数学每课时的重难点进行了交流以及对典型易错习题进行归纳整理，开展了切实有效的学习交流研讨活动。一份耕耘，一份收获，二年级教师本着勤学、善思、实干的准则，一如既往再接再厉，力争把工作做的更好。</p> <p> 三年级教师齐聚线上进行语文、数学一单元重难点的梳理。他们分工合作对语数两科的第一单元做了一个“小试牛刀”的练习题，让孩子们对这一段的线上学习进行一个简单的检验。</p> <p> 本次线上教研活动，四年级语文组采用线上视频教研的形式，梳理讲过的知识重难点，商量通过语文“小试牛刀”检查语文课程中的基础问题学生是否已经掌握。重点段落通过阅读形式进行考查。交流下周的语文教学计划和内容安排，整理出本周的易错习题和教学重难点在平时教学中及时渗透。</p> <p> 四年级数学组通过微信群视频的方式，各位教师提出了这两周关于线上教学出现的问题，并讨论出合理的解决方案。随后，又进行了关于下周线上教学的集体备课，结合第一二三单元的知识点进行了梳理，并把类型题总结出来抄写在A4纸上，作为下周一的小试牛刀，起到查漏补缺的作用。</p> <p> 五年级语文组三位教师在活动中交流了这几天线上教学出现的问题，各自讲述了在直播过程中解决问题的经验。随后，又讨论了如何更好的进行线上教学的方法和如何在线上教学期间备好课。</p> <p> 冠毒肆虐风犹劲</p><p> 校园防控开学迟</p><p> 教学停课不停研</p><p> 网络集备正当时</p> <p> 五年级数学组的三位教师在活动中交流了这几天线上教学出现的问题以及解决的办法，就如何更好的进行线上教学的方法和如何在线上教学期间备好课进行了交流。</p> <p> 英语教研组的三位英语老师在线上进行了三四五年级英语第一单元重难点的梳理，并且准备了一单元“小试牛刀”的练习题！</p> <p> 路虽远，行则将至</p><p><br></p><p> 事虽难，做则必成</p> <p> 特殊时期，特别的方法，我们的智慧在这里绽放，也将见证我们的成长。“病毒”无情，人间有爱，我们在“疫”中解疑，教学相长。金鹰小学的老师们用实际行动诠释着一名教师的使命与责任。相信在我们的共同努力下，我们一定会做好防疫、研课两不误!</p> <p style="text-align: right;">信息员∶刘晓丽</p><p style="text-align: right;">审核领导∶刘艳霞</p><p><br></p>