<p><br></p><p> 同学们，为了丰富你们的课外知识，培养你们的观察能力、动手能力、独立思考能力及创新能力，这一周老师又给大家带来了哪些丰富有趣的科学小活动呢？赶快跟着镜头一起去瞧瞧吧！</p> <p><br></p><p>参考年级：一、二、三年级</p> <p>实验一：筷子“大力士”</p><p><br></p><p>筷子“大力士”，听名字都觉得好奇呢！为什么会说筷子是“大力士”？赶紧让我们去看看吧</p> <p>1、实验材料：空瓶（尽量选择瓶身较轻的瓶子）、大米、筷子</p><p><br></p><p>2、实验步骤：</p><p>（1）在空瓶中倒满大米</p><p>（2）将一根筷子尽可能深的插入米中，压实大米然后提起筷子</p><p><br></p><p>3、实验结果：筷子竟然把一瓶米提起来了！</p><p><br></p><p>4、实验原理：这个实验运用了静摩擦的原理，当筷子插入米中，筷子表面与米产生静摩擦力，同时米与瓶壁之间也有静摩擦力；被压实的大米对筷子和瓶壁产生了很大的压力，这个压力让静摩擦力变得很大，于是筷子可以轻松提起一整瓶大米！</p><p><br></p><p>5、实验拓展：米还可以换成别的物质吗？</p><p><br></p><p><br></p> <p>实验二：“逃跑”的胡椒粉</p><p><br></p><p>什么情况下，胡椒粉会“逃跑”呢？来，让我们一起来玩个有趣的科学小游戏吧</p> <p>1、实验材料：胡椒粉、洗洁精、碟子、水</p><p><br></p><p>2、实验步骤：</p><p>（1）在碟子里倒入大约三分之二的水</p><p>（2）等待水面平静后，往水面上均匀撒上胡椒粉，撒上胡椒粉之后尽量不要碰碟子</p><p>（3）用棉签或手指蘸取少量的洗洁精</p><p>（4）用蘸取洗洁精的棉签或手指在撒有胡椒粉的水面中间点一下</p><p><br></p><p>3、实验结果：胡椒粉立马向四周散开</p><p><br></p><p>4、实验原理：因为水有表面张力，而且胡椒粉比较轻，所以能够浮在水面上，洗洁精能够破坏水的表面张力，当洗洁精接触水面中间时，中间水的表面张力被破坏，就会把胡椒粉快速地从中间拉过去。</p><p><br></p><p>5、实验拓展：除了胡椒粉，还可以用什么物质代替呢？</p><p><br></p> <p>实验三：“站立”的鸡蛋</p><p><br></p><p>竟然能让鸡蛋站起来？！怎么让鸡蛋站起来？你只许一些小小的东西---盐！孩子们，想试试吗？你能挑战成功吗？</p> <p>1、实验材料：鸡蛋一个、实验少许</p><p><br></p><p>2、实验步骤：</p><p>（1）尝试把鸡蛋立在桌子上，无论如何都站不起来</p><p>（2）在桌子上撒些盐，再把鸡蛋立在桌子上</p><p><br></p><p>3、实验结果：不断地调整鸡蛋的位置，鸡蛋站起来了！</p><p><br></p><p>4、实验原理：鸡蛋底端与食盐颗粒在桌面上共同形成了一个稳固的承托结构，相当于增大了鸡蛋与桌面的接触面积，且整个接触面呈水平状态。此时鸡蛋的重心与整个结构的支点处于同一条铅垂线，因此鸡蛋就能站起来了。</p><p><br></p><p>5、实验拓展：不用盐用别的物质可以吗？</p> <p><br></p><p><br></p><p>参与年级：四、五、六年级</p> <p><br></p><p><br></p><p>实验一：“叛逆”的纸团</p><p><br></p><p>纸团也太“淘气”了，对着瓶口的纸团吹气，越使劲吹，纸团逃跑的越快！究竟是怎么回事？让我们一起去探究这其中的奥秘吧</p> <p>1、实验材料：三个大小不同的纸团、吸管（无吸管直接用嘴吹）、细口瓶</p><p><br></p><p>2、实验步骤：</p><p>（1）将小纸团放到瓶口，对准纸团吹气</p><p>（2）将稍微大点的纸团放到瓶口，对准纸团吹气</p><p>（3）将最大的纸团放到瓶口，对准纸团吹气</p><p><br></p><p>3、实验结果：三个纸团不听话都从瓶口跳了出来</p><p><br></p><p>4、实验原理：由于瓶内被空气“占据”，再往里增加一点空气的话空气就会溢出来；气流进不了瓶内却在瓶口形成了一个低压区。根据伯努利效应，气流速度越大，压强越小。吹出来的气流比瓶内禁止空气的压强低，于是纸团不但不会被吹进瓶子里，反而会被瓶子里的空气推出来哦！</p><p><br></p><p>5、实验拓展：你还知道那些实验用到了伯努利效应？</p> <p>实验二：一张纸的力量</p><p><br></p><p>一张纸可以承受比它自身重无数倍的重物，你相信吗？原来我们都小看了一张纸的力量了，太不可思议了，赶快动手去验证一下吧</p> <p>1、实验材料：A4纸两张、书本若干、两个大小相同的杯子、安全剪刀、胶带或双面胶</p><p><br></p><p>2、实验步骤：</p><p>（1）两个杯子放在桌面上，将A4纸平摊在杯子上后向上面放重物，结果发现A4纸根本无法承重住重物。</p><p>（2）将A4纸折成凤琴褶后再给上面放重物，结果就大不相同了</p><p>（3）将A4纸平均分成六份，卷起来粘住后在上面放重物，再试试看效果</p><p><br></p><p>3、实验结果：不同形态的纸所能承受的重量截然不同！</p><p><br></p><p>4、实验原理：纸经过折叠成折痕后，会把纸上重物的重量分散到这些折痕上，所承受的重量就会增加！</p><p><br></p><p>5、实验拓展：如何让纸承受更重的重物呢？</p><p><br></p><p>6、注意事项：谨防剪刀戳伤手指，实验过程请家长全程陪伴，确保安全！</p><p><br></p> <p>实验三：自制简易饮水机</p><p><br></p><p>孩子们，想自己动手制作一个饮水机吗？简单有趣且易操作，敢不敢挑战一下自己呢？</p> <p>1、实验材料：矿泉水瓶一个、吸管一根、杯子</p><p><br></p><p>2、实验步骤：</p><p>（1）先在矿泉水瓶身穿一个和吸管大小的洞</p><p>（2）将吸管插入后并密封固定</p><p>（3）捂住吸管口后向瓶内倒水，倒满水后用瓶盖将矿泉水瓶盖住，饮水机制作完成！</p><p><br></p><p>3、实验结果：拧开瓶盖就可以接水喝啦</p><p><br></p><p>4、实验原理：与大气压强有关，盖上瓶盖内外大气压强相同，水无法就出；打开瓶盖，大气压会将瓶内的水压出。</p><p><br></p><p>5、实验拓展：你还知道那些关于大气压强的科学小知识呢？</p><p><br></p><p>6、注意事项：给瓶身穿洞需要家长陪同，谨防戳伤！</p><p><br></p> <p> </p><p><br></p><p> 同学们，你们准备好和老师一起探秘神秘的科学世界了吗？让我们变身科学小侦探，开启有趣的科学任务吧！ </p><p><br></p><p> 理工大附小科学组</p>