砥砺前行，静待春暖花开——伊旗四中语文组“停课不停学”网络教学在行动

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在国家出现危难之时，总有一些人挺身而出，为国效力，他们有凌云之壮志，气吞山河之势，腹纳九州之量，包藏四海之胸襟！肩扛正义，救黎民于水火，解百姓于倒悬。己亥末，庚子春，荆楚大疫，染者数万，众惶恐，举国防。然，外狼亦动，垂涎而候，华夏腹背芒刺。幸龙魂不死，风雨而立！医无私，警无畏，民齐心。政者，医者，兵者，扛鼎逆行勇战矣！伊旗四中语文组亦做勇者，砥砺前行，以高度的责任心带领孩子们共赴“战场“，为祖国加油！为武汉加油！ 在疫情初始，我们语文组全体同仁迅速行动起来，让学生对此次疫情有立体感的认识。首先是认识“新型冠状病毒”让学生搜集了相关材料；其次是认识钟南山院士，透过伟人感受科学的威力；最后让学生阅读了关于疫情的新闻，从一个个鲜活的事例形成自己的认识，完成习作。 　 “停课不停学”，我们用另外一种方式诠释着自己热爱的工作，为打赢这场无硝烟之战而奋力拼搏，我们在校长的领导下，春风化雨，润物无声，努力做好线上教学工作。我们组组长李跃红老师积极响应学校的号召，及时召开了动员组员大会并分配了教学任务及安排了线上教学计划。 　　起初，面对这种新型的教学模式，我们有些迷惘，不知所措。如何能让孩子在“停课不停学”中获益，如何能让学生充分利用好半小时的直播课以及线下布置什么样的家庭作业有效，成为我们要攻克的难关。 1.献计献策，摸索前进。 为了落实好“停课不停学”线上教学，我们语文组全体成全进行了网络教研，大家根据国家政策及学情，对于教学内容、教学方式展开了激烈地讨论，最后落实到各个年级的备课组，教研组网络会后，各个年级备课再次组织召开网络集体备课会议，制定本年级教学计划。各年级备课组准备了各种不同的教学资源，包括图片、视频、课件，甚至包括小段子来为授课氛围加分。 为了30分钟的课堂能够有效进行，我们这些语文老师也是拼了，试用了qq视频、钉钉视频、微信视频等一切可用软件，反复思索：孩子们听课效果如何、内容难易、作业批改反馈等等一系列问题进行探讨。面对新事物，新要求、新挑战，不推辞、不退缩、不抱怨，积极做好线上开课的各项准备工作，集思广益，群策群力，我们的目的只有一个，那就是把网课上好，真正做到“停课不停学”。 2.千磨万仞，稳步前行。 线上教学使得老师和学生之间有了一道屏障，但隔离不隔爱，为了使学生每一节课都有收获，并能将所学消化，我们在微课进行时，会暂停画面，解答课堂难点；也会采用视频连线的方式进组交流；也会通过高频的互动，来吸引学生的注意力。课后对学生的作业及时批改，并推选出优秀作业，调动学生完成作业的积极性。这样经过一段时间的磨合，学生能充分利用好网课的半小时吸收知识，并能完整地记笔记，课后作业很能及时上交。老师也即将成了网红”主播“。 认真倾听 丰富多彩的课堂 这笔记，怎么能不称“赞👍” 课后反馈 3.赤诚之心，静待花开。 岁月的清风轻轻地走进了春天，温煦的阳光送来了一个崭新的季节，我们语文组全体成员同舟共济，勠力同心，共克时艰。莫道浮云终蔽日，严冬过尽笑靥开。疫情终将尽，陌上花似锦，我们一起隔空相约待春暖花开。