<p> 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。美国教育家苏娜丹戴克也曾说过“告诉我，我会忘记，做给我看，我会记住，让我参加，我就会完全理解”。小学生动手能力在他们的学习和生活中起着至关重要的作用。</p> <p> 西苑小学东校区在2020年寒假这个超长版假期里，带领孩子们学习知识的同时，更加注重动手实践能力的培养，开展“小蜜蜂”实践活动课程，引领孩子们在活动中掌握生活技能。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">活动一：【系鞋带】</b></p><p><br></p> <p><b>一、活动范围：</b>1-2年级</p><p><b>二、活动准备：</b>一双带鞋带鞋子，鞋子跟鞋带分开</p><p><b>三、活动过程：</b></p><p><b>1.看一看</b>:观看视频教程中穿鞋带、系鞋带的方法。</p> <p><b>2.说一说：</b>视频中穿鞋带、系鞋带的方法。</p><p><b>3.做一做：</b>在家长指导下练习穿鞋带、系鞋带；独立完成穿鞋带、系鞋带任务。</p> <p><b>4.谈一谈：</b>动手系鞋带活动的收获和感受。</p><p><b>四、成果展示：</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">活动二：【整理书桌】</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 18px;">一、活动范围：</b>3-4年级</p><p><b>二、活动准备：</b>洗干净的抹布、垃圾桶</p><p><b>三、活动过程：</b></p><p><b>1.看一看：</b>观看视频教程中分类整理书桌的过程。</p> <p><b>2.说一说：</b>跟爸爸妈妈说一说自己计划如何整理书桌，听取家长的合理建议。</p><p><b>3.做一做：</b>动手整理书桌，分类归纳物品，并将书桌擦干净。</p> <p><b>4.谈一谈：</b>动手整理书桌时间活动的收获和感受。</p><p><b>四、成果展示：</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">活动三：【学做拿手菜】</b></p><p><br></p> <p><b>一、活动范围：</b>5-6年级</p><p><b>二、活动准备：</b>做菜（饭）所需食材</p><p><b>三、活动过程：</b></p><p><b>1.看一看：</b>观看视频教程中土豆丝的炒制过程。</p> <p><b>2.说一说：</b>跟爸爸妈妈说一说自己计划做哪一道菜、炒制过程及注意事项，听取家长的合理建议。</p><p><b>3.做一做：</b>（1）动手清洗食材、炊具；（2）点火做菜；（3）做好善后清理工作。</p> <p><b>4.谈一谈：</b>夸一夸自己菜品的“卖点”，全家品评菜肴并提建议。</p><p><b>四、成果展示：</b></p> <p><b>【评价要点】</b> 当孩子初学一项技能时，我们要抱着欣赏的态度，多肯定、多鼓励，让孩子放手去做，让他们成为勤于动手、乐于探究、不惧挑战、不怕失败、自信而有创造力的新时代好少年。</p> <p style="text-align: center;">编辑：教学服务中心</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>