<p> 康金中心小学五年三班全员参加“停课不停学”线上学习。利用云课堂教学，线上答疑，互动辅导的方式将课堂送到家，指导学生在家学习，让学生离校不离学。</p><p>一、致敬防疫先锋</p><p><br></p> <p> 二、线上学习准备</p><p> 在学生正式开课前，通知并指导每位家长为学生准备网络学习要使用的硬件和软件设备,充分的准备工作是为了保证每位学生能够顺利参与到线上学习。</p> <p>三、开学升旗仪式</p><p> 开学第一天,早上7:30,孩子们提前穿戴整齐,积极地参加了这次特殊的网络开学式。在云升旗中,我们仿佛回到了熟悉的操场上,仿佛真切地看到了孩子们稚嫩的脸。</p> <p>四、线上课堂学习</p><p> 虽然是网络上课,不能近距离看到彼此,但是也要有约束，线上课堂大部分同学都能按时观看线上直播，认真记笔记。虽然我见得最多的是他们学习的背影或侧影，但他们每个人认真的样子真的特别好看。</p> <p>自制独特的学具</p> <p>五、线上答疑</p><p> 同学们都在积极参与线上答疑解惑，把课堂内没听懂的知识，在这里一起交流学习。</p> <p>六、批改作业</p><p> 在不断的要求探索下，同学们作业完成的越来越认真，这也让我感到特别欣慰。</p> <p>七、课余生活 </p><p> 在课余时间,孩子们拿起画笔,画得最多的画是:为武汉加油、中国加油，致敬逆行者之类的画作,他们希望消灭病毒,尽快回到学校上学。</p> <p>八、存在问题</p><p> 1.对于线上操作不太熟悉,用手机进行直播有很大的局限性。</p><p> 2.个别学生由于一些特殊原因无法准时观看直播。</p><p> 3.提交的作业中,错题不能及时改正,知识落实不到位。</p><p><br></p> <p>九、改进措施</p><p> 1.针对学习困难的学生单独和家长沟通给予辅导,有助于进步。</p><p> 2.及时在钉钉群发送直播课程链接,在微信群发消息提醒学生及时上线学习,若不能及时上线,提醒学生看直播回放。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 总之我会克服困难,竭尽所能完成线上教学工作。没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来,让我们耐心等待,春天来了一切美好也都会如约而至。我们期待春暖花开、疫情解除时,相约熟悉的校园,一起在教室里学习,一起在课下玩耍,一起在操场上奔跑</p>