<h3>正如大家所说的:2020年的庚子鼠年，是令人难以忘记的。新型冠状病毒横行肆虐，传播速度快传染力强。一场没有硝烟的战争打响了。为了防止疫情进一步传播，各地学校延期开学。停课不停学，线上教学应运而生。</h3> <h3>接到线上授课通知时，我内心喜忧参半。喜的是:九年级毕业班同学，不用耽误学习影响升学考试。忧愁的是:对于线上授课我一片茫然，一无所知。在学校领导教授下，我初步学会了用手机进行直播，手机直播还处在一知半解，又传来可以用电脑钉钉直播…… </h3> <h3>手忙脚乱几天后，2月28日我要上直播课了。电脑打开直播，学生反馈没有声音，浑身冒汗不知如何。冷静下来，决定采用手机投屏网上授课。口干舌燥，面红耳赤，汗流浃背总算完成了课程，这短暂而又漫长45分钟令我终生难忘。</h3> <h3>到今天我已经进行了4节线上直播授课，线上授课的优点是:课堂容量大。平实3课时内容，线上授课只需要2课时。同时网上提教的作业，老师评选出优秀的作业可以展示，所有家长学生都可以看到，具有说服力，能起到示范作用。缺点是:无法和学生面对面交流，不知道学生听会没有，也不知道自己抛出的砖引出玉没？更缺少了学生们因为一个问题争论不休声音。对于学困生提教作业难度大，在学校，不交作业的孩子老师可以辅导、督促孩子们，他们也会做到:千呼万唤始出来，犹抱作业半遮面。而线上提交作业全凭学生自律。即使你千锤百炼，他也不会成为绕指柔。<br></h3> <h3>疫情即将结束，线上教学给我收获多多，相信孩子们也收获满满。三月份武大的樱花已经盛开，三月份的宝清还是春寒料峭。但我相信:疾风知劲草。三月过后我们定会看到满树繁花。</h3>