网课的喜与忧

Xianli

一场突如其来的新型冠状肺炎，改变了每个我们的日常生活，改变了我们的工作方式，改变了我们的学习方式。 　　老师的喜与忧 网课带给老师的挑战可真不小，一开始是辗转各个平台的焦虑，继而是学生不会主动关麦带来各种噪音，导致课堂的延迟，上课的情绪严重被干扰。受胡老师网络班集体建设话题的启发，我开始发挥班干部的作用，让他们去管理班集体，负责点名，管纪律，发现网课中的问题，这样我的注意力就能集中在与小朋友的互动上了。随着网课的面纱被揭开后，面临的又一挑战是如何在短短的20分钟里与学生进行互动。市里的老师上什么，怎么上，我们事先完全不知道。课堂变得很难掌控。一时间，我们的身份也变了，变成了秘书，边听边记录老师的课；变成了新闻主播，得迅速从老师的回答中提炼要点；变成了医生，得立马判断学生的难点和问题是什么，如果给予辅助；变成了主播，得用自己的表现去吸引学生听......后来，课可以提前观看了，网课也逐渐适应了。 小朋友们的喜与忧 网课的喜与优陈立栩因为这次的疫情，导致我们不能去学校上学，只能宅在家里，以一种新的方式“空中课堂”来获取新的知识，为了能更好的理解课堂上老师讲的内容，我会在前一天的晚上做好充足的准备。因为是独自在家听课，没有老师和家长的监督，所以我提前制定了一份“学习计划表”。上课第一天，生怕错过直播课程的我，早早的起床了，飞快地吃完早饭，迫不及待地跑到电视机面前等候，一天的课程下来，许多老师用生动优美的语言为我们讲解课程。记得在一次数学课上，老师讲的很生动，但我还是带着许多疑惑上完了那节课，当天的家作也是完成的十分不理想，还好有爸爸的帮助，使自己明白了其中的概念。当然，避免不了的就是设备问题，一次午饭过后，准备上楼，看到电视机黑屏，着急的我连忙打给妈妈，妈妈听后十分慌张，马上想办法给我远程支招，教我怎么在平板下载APP，怎么注册，在关键的最后2分钟，终于弄好了，真是有惊无险呀！经过一周的空中课堂，我已经接受了这样学习休闲两不误的状态，但是我们时刻不能松懈，制定好学习计划的同时，也应该独立去克服困难，勇敢向前！也希望疫情早日结束，加油！ 网课的喜与忧杨语瑶今年，新型冠状病毒爆发后，大家都不能上学。我待在家里很郁闷，希望早点开学。可开学的日子一直不能确定下来，后来，说要在网上上课，可把我高兴坏了。终于可以和老师同学们见面了。开始上网课的前几天，我一直跟着爸爸妈妈学习怎么操作电脑、手机。通过几天的学习，我认为我已经很熟练了。上课第一天，我特别兴奋，早早的就起来了，一直盯着时钟，希望时间快一点，可时间过的好慢啊！等着等着，时间终于到了，我立刻打开电视。通过空中课堂，我和电视机前的同学们一起参加了这一次特别的升旗仪式。之后，听市里老师讲课，市里老师讲课节奏比较快，有不懂的地方，又不能及时解答，笔记也来不及写，只能用手机拍下来。后面跟自己老师互动时也出现了一些小问题，部分同学不能及时关麦、关摄像头，导致声音嘈杂，老师不能安静上课，不停的帮他们关麦，到他们发言时，自己开不了麦，不能回答问题。我有问题时，不敢自己开麦，怕被老师静音。一天的课程下来，我感觉眼睛酸溜溜的，可明天还要继续。于是，我早早的做完作业，去睡觉了，心想眼睛明天应该没有那么酸了。但是两天下来，感觉眼睛已经吃不消了，我只好跟妈妈商量，减少课程。妈妈听了，点了点头。说除了上课时间，别的时间不能玩电子产品。我思考了一会儿，也同意了。一个星期下来，大家的操作进步了许多，可是对眼睛的伤害也很大，又不能跟大家一起面对面的交流、玩耍、做作业。虽然不用早早的起床去上学，但是我已经没有当初的兴奋劲了。希望疫情早点结束，早点开学。 网课的喜与忧朱宇辰3月2日的早上，我起的很早，我匆匆的吃完了早饭，打开了电视，放好了平板，爸爸问我今天为什么起的这么早呀？我回答，今天是个特殊的日子，因为，今天开始上网课了。到了8:50，还是升国旗了，我看着电视里的国旗在缓缓升起，心里很激动，到了9：00开始上语文课了，我终于揭开了网课的庐山真面目，原来网课是这个样子啊！网课上到20分钟，又要和老师进行互动，互动前先点名，然后提问，最后布置作业，就这样上午一帆风顺的过去了。下午第一节课，我发现左下角有一个类似麦克风的标志，我点了一下，老师说：“请把麦克风关掉。”我立马又点了一下，这时，我一不小心又点开了摄像头，老师又对我说：“请关掉摄像头。”最后，我通过老师、爸爸的指导和自己的实践，终于学会了怎么开关摄像头和麦克风。下午第二节课，老师叫我回答，可是问题早不出晚出不出偏偏这时候出现了，上面写到：您已被禁言，无法开启麦克风。看着老师一遍遍叫着我的名字，我心里既着急又无奈。到了下午第三节课，老师又提我问题，这时麦克风可以开启了，但是，我看不见老师分享的画面了，到了最后一节课，老师没有提我问题，但是我一点儿也听不见老师在说什么，下课了，我立马把下午碰到的问题又跟爸爸说了一下，然后爸爸针对这些问题给我详细的讲解怎么去解决，根据爸爸说的方法我立马尝试了，果然这些问题都一一解决了。到了第二天，上网课和互动课时都一帆风顺，也没有任何问题出现，原来在家上网课既能学到网络知识又能开阔眼界。我相信在这个特殊时期，经过自己的努力学习一定会有进步，也一定会学会独立完成作业。 网络的喜与忧倪佳雯防控新型冠状病毒肺炎的战斗还没有结束，学生们也不能如期的开学，只能在网上统一开展网课教育。通过一个星期的网课学习，我的感想从两个方面来说:一、由于防疫需要，作为小学的学生，通过网络教育进行学习，是一种积极的补充教育的一个平台，做到“停课不停学”。在学到一定的课本知识外，还能接受到上海学校的老师不同的讲学风格，同时，也还能学到电脑和电视的网络信息的操作方法。二、一看完电视就要马上拿起书，拿起笔，赶紧跑到电脑前，每一节课上完都要跑到电脑前，几次下来，弄得我头晕眼花，手忙脚乱。由于网课刚开始，信号和操作方法不稳定，有时会发生看不到屏幕和听不到声音的情况，很着急。上网课也来不及做笔记，有了没听懂的地方也不能直接问答，而在学校，就可以随时找老师解答了。而且老是看电视和电脑，对眼睛不好，会让我们近视戴上眼镜的！做完了作业，传给老师批改也很麻烦。 网课的喜与忧秦昊宸由于新型冠状病毒的原因，我们无法按照正常的时间开学上课，但是为了不影响我们的学习，教育部给我们安排了网课，让我们能继续学习。我听到可以不用去学校上课这个消息的时候，感到无比的开心！心里想：这下终于可以不用遵守课堂纪律，不用端端正正的坐着了，想坐就坐，想站就站，多自由啊！而且上网课用设备，对于我这个电脑小高手来说可是一点都没有压力，我相信自己一定能上好的！终于等到正式上课了，我怀着无比喜悦的心情开始了我的第一节网课。可是等一节课下来，我彻底呆住了，我发现自己什么都没有听懂，而且老师的讲解太快了，我不知道怎么记笔记，不知道怎么抓重点，所以都不知道老师讲课的内容，，但是后来在自己老师的互动课上，我才有点弄明白不理解的地方，我暗暗松了一口气。妈妈知道了这个情况，就教我用另外的手机把重点拍下来，等课后重新整理做笔记，而且告诉我一定要认真做好课前预习，我慢慢习惯了下来。好希望早日回到学校，和以前一样上课，能够多和老师进行互动，和小朋友一起讨论玩耍。 网课的喜与忧韩雯博因为新型冠状病毒的影响，导致所有的学校都不能正常开学。为了同学们能够正常学习到新知识，老师告知我们这段时间要在网上开始学习啦。这对我们来说会是怎样的课堂呢？网课第一天，我像上学时一样早早起床，吃完早饭，我便好奇地盯着手机。突然，手机屏幕上显示着“马上就要开始上课了”的字，我激动万分，但是，又立马坐正，看着早已准备好的语文书。这时手机里出现了一位和蔼可亲的老师“大家好，我是今天的语文老师，非常高兴能认识。”同学们今天来学习《古诗三首》，在老师教了这三首古诗里我知道了古诗有五言绝句和七言绝句，老师还教我怎样理解诗句和词语的意思，最后还让我们要达到这三首诗会背会默，虽然它和课堂的老师一样细心的教授我们知识，但真正课堂的学习和网课还有很多不同，对着屏幕里的老师，我不能跟他对话，不能跟他分享我对问题的想法，也不能下课和同学们一起玩游戏，对着手机这20分钟的课堂，我实在是疑问很多，屏幕里的画面也非常快，我们也来不及做笔记，所以上课时只有求助妈妈的帮忙，但是在妈妈还要带弟弟的同时过来帮助我，妈妈也是特别的“忙上加忙”。看到妈妈的辛苦，我下定决心一定要努力学习。在这看了一堂课的眼睛也是特别的疲惫，自己心里默想，我争取每次作业都做到“对”这样老师看电脑的时间也短一点。哎……希望这次疫情能早点过去，快点到学校与同学和老师相聚，到真正的课堂。 网课的喜与忧 吴雨泽因为这次疫情的原因，所以，我们不能去上学。我们也只好在家上网课。这周是我上网课的第一周没想到上网课可真麻烦。第一天，我抱着积极好学的心态，点击进入了网课的平台进入了教室，因为我预习的十分充足，所以我还是听得懂的，可是到了第二天，因为我昨夜睡得太早了，没有充分预习，导致我今天听得半信半疑，做功课的时候十分吃力，错误率也很高。到了第三天的时候，我决定要和恶性循环说再见，于是我就在课课余时间马不停蹄地收集资料。尽管我搜集了很多的资料，可还是没有对我有帮助。直到丁老师对我们说可以提前预习课文，把课文不懂的问题标注出来，做到彻底分析透彻，于是我这么做了之后，我不但正确率提高了，连睡眠时间也增加了。 网课的喜与忧王烨君春节时期，由于疫情的突发，我们只能呆在家里度过这段漫长的假期，因为就要开学了，不能耽误学习，所以学校就开起了“停课不停学”的网上直播课。3月2日是网上学习的第一天，我兴奋地早早起床，为这次的网上直播课做准备，第一节课是语文课，我精神饱满地听着老师讲的每一句话。因为我第一次在家里上网课，所以记笔记有一点慢，导致有些笔记没有记到。之后，我想了想，想到了一个好办法，在教的过程中，如果有来不及的时候，就用录音或拍照的方式，课后再花一点时间把没记的记下来。电视上上好了，我就开始在电脑上上课，因为我第一次以这样的形式上课，所以操作开关还不是很熟练，导致老师叫我回答问题时打不开麦克风。之后，通过和家人的沟通中，找到了解决的好办法，与朋友和家人多多操练，现在已经可以很熟练的操作了。通过这次网客，我知道了更多的学习方式，还学到了许多课堂里没有学到过的知识。 网课的喜与忧朱宇轩因为疫情我们不能上学，而教育局为了不让我们耽误学习进度就提出了“停课不停学”，我们因此就用网课的方式进行学习。网课有很多优点，比如可以重复回放上课内容，全市最优秀的老师给我们上课。当然缺点也不少，比如长时间面对电脑而对眼睛的伤害，因不能去学校在家学习产生的心理落差，不同于面对面老师授课的气氛的等。对于上网课一开始我也会很担心，不会操作电脑怎么办？老师提问点我后如何开关麦，如何开关摄像头等。这些我感到忧虑和困扰的问题，我们的老师早想好了解决办法，那就是多练、多试、多交流。老师利用空闲的时间，耐心的一遍又一遍的反复练习电脑的操作讲解应用电脑。我们在上网课过程中会遇到的困难、麻烦，老师不厌其烦地带着我们试验一个又一个的新功能，在老师的努力和妈妈的协助下我可以熟练运用电脑上课了。上网课前，我十分好奇网课是怎么上的，同时我也很兴奋。上完第一节课后，我感到很轻松，电视中上课的老师讲课讲的十分清楚，下课了，还有自己的任课老师讲解难点和重点，使我们更容易理解。 “学习机会来之不易”，我们更应该珍惜安眠，宅在家里享受课堂的美好时光。