学科因差异而交流，因交流而互鉴，因互鉴而提高

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2020年3月10日上午九点半长清区第二实验中学在综合楼一楼会议室召开全体把关组长会议。 副校长张利主持本次会议。张利首先简单总结了疫情防控以来，学校开展线上教学的情况，各学科组长是学校三支队伍中的重要一支，在本次线上教学中起着重要作用。 会议第一个环节是请三位年级主任总结延期开学以来，本年级线上教学的具体情况（主要优点，发现的问题，解决办法，仍存在的困惑等）做一介绍，提出今后一段时间（正式开学前）本年级工作的要求。 　　七年级级部主任房俊兰详细的汇报了本年级线上教学的组织、研究、探索、落实情况。从开始的困惑、有难度，到集体研讨解决到现在直播课堂有声有色都是大家辛苦、用心的付出的成果。各学科组长和全体老师们分工明确、相互配合，充分发挥模范带头、指导示范作用，甚至手把手的教给老教师如何使用直播教学软件。 经过两周的摸索实践，房俊兰规范了基本流程：推送选择的优质课程资源视频——针对学生的问题开通线上语音或视频进行答疑解惑——辅助练习梳理知识点。在答疑、梳理过程中采取边讲边提问、师生互动，调动学生的积极性，个别学生因为不同原因无法参与的单独进行交流督促。 七年级的组长和老师们在线上教学实践过程中，针对检查作业练习问题让学生建立了各学科相册，便于老师批阅本学科练习题。为了及时掌握学生在线上课情况，及时反馈给家长，建立了班级干部群、小组长群等，这样能够做到所有孩子在老师、班主任和家长的配合、督促下参与到线上学习。 最后房俊兰还提出正式开学前继续认真开展学生“自主学习➕线上教学”的要求，要把小组合作模式，及时批阅练习作业，学科组内的集体教研和家校沟通进一步落到实处。 　　八年级级部主任潘振华表示很多线上教学开展过程中遇到的困惑、解决方案和后来采取的直播方式基本相同。她就具有本年级特点的几点做法作了介绍。 八年级老师除了选择性分享推送优秀空中课堂资源外，还有个别老师针对自己的教材内容，用心的制作微课给孩子们。针对线上教学这一特殊形式，主要抓好三个群来落实。第一是学科组群：做好集体备课，及时交流进度和遇到的问题。以预习为主，放低难度，防止学生两极分化严重，保持学生学习兴趣，第二是家长群：班主任时时往群内分享、交流好的教育方法，优秀教育文章，老师们的付出，学生们线上学习的情况统计，努力争取家长们的配合。第三是各种学生群：1学生班级群除了上课，每周开好班会课，有主题，有激励，多表扬。2值日班长群负责统计好当天大家的上课考勤情况，汇报班主任，方便老师和班主任及时电话或qq联系学生了解问题。课代表和小组长负责按课程表、时间表提醒大家按时上课，做好学习用品准备。还有小组1号群进行拔高、激励等。八年级地理生物面临着学考，要求老师们要把重要性讲给所有学生和家长。目前两个学科组正在进行的是20分钟晨背、课代表抽查、家长督促，拍照上传进行激励，树立榜样的作用。 最后潘振华提出今后本年级教学几点建议：1教学内容可以结合当前疫情防控形势适当拓展，很好的教育契机。2各学科组长继续辛苦，努力开展好本组教研，交流。英语组的才艺大赛和语文组的诗文朗诵活动要继续好好准备。 九年级级部主任段垒垒对与前两个年级线上教学的相同做法也不再赘述。九年级进入一轮复习一个月，部分学科接近结束。各组长带领本组教师认真开展集体教研，随时交流研讨遇到的问题困惑，打好团体战，同时也提升了个人能力。集体教研时间是保证，内容是关键。 线上教学的课堂，要注意调度学生的积极性，通过提问、互动、赋分、临时点名等方式来督促学生们参与。班主任是最大支持，及时反馈到家长群，一起配合才能有好的效果。 各学科组长要带领本组教师，继续讨论复习课怎么才能上的更有效？目前线上学习让每个学生都准备了专题复习笔记本、练习本。练习题和作业是检查落实的途径，各学科布置作业要基本统一难度，及时收交、批阅、反馈。时间紧、任务重，我们一定要齐心协力、加强责任心，打好中考这场硬仗！ 教科室主任张静就教研室近期对线上教学工作的一些指导意见、部署安排，尤其学科教研的三个阶段如何落实和初三复习备考思路进行了详细说明、传达。 　　张利对三位年级主任的分享都进行了点评。同时给大家提出了学校总体思路和要求：1每周一下午和周二上午各学科的集体教研活动，一定严格按照学校“五步教研法”按时认真进行，重点在教研的内容。2以周为单位形成计划——分工——集备模式，要认真、用心、细化到实处。杜绝组内发言的随意性，以及平时个人上课、作业布置时的随心所欲。3早谋划、早设想、早准备。考虑“零起点教学与线上教学如何结合好？”的问题；努力搭建与孩子的交流、鼓励，开学后知识的差异性如何解决？结合点在哪里？等等问题。4毕业班的备考工作：所有训练要挂靠中考题型，老师要做到心中有数，拉出单子、编好册子。5各学科组长要在周五下午把本组一周内开展的教研活动、教师们线上教学开展情况整理报备级部。 　　最后一个环节是校长王培震传达教体局教研室工作精神，并对近期线上教学工作提出指导。 王培震首先点评了三位级部主任的分享汇报，肯定了张利提出的五个方面四个细节的工作要求。然后向大家通报了疫情防控期间所有党员干部的辛苦值班、返岗上班、捐款、研讨学校全方位工作等事项。 就教研工作，王培震指出增强教研活力，学校给予坚决保障、支持。那么为什么做教研？王培震从三个方面进行了阐述：第一思想上更加重视。人生因事业而充实，事业因创新而精彩，创新因未知而神秘，未知的知识领域充满魅力，吸引我们去探索。第二意识上要认识到敢打敢拼、敢于争先、敢于突破。第三行动上要早学一步、深研一层；要立说立行、积极参加；要智慧共享、综合梳理。 我们所有的学科组长是火车头，是引擎；是小队长，要对组内成员情况了然于胸；是排头兵，要业务精良，做好示范、引领作用。 　　会后，八年级组长在级部主任潘振华邀约下，聚在一起研究qq群中的作业管理功能。七年级的几个组长在大厅里就地交流分享自己的好的做法。 潘振华还单独又和叶红，韩宗云两位地理、生物学科组长一起研讨了初二生地学考的备考策略。 　　相信在学校领导的指导、支持、鼓励下，有这样一批业务强、敬业奉献的组长，带领着全体教师一起奋斗，二实验的教学一定会更上一层楼，今年中考取得新的胜利！