<p> 为进一步全面落实滕州市教体局教科研工作会议精神，做好新学期教科研工作，3月1 0日下午2点，张汪镇中心小学在学校三楼会议室召开提升“空中课堂”教学质量暨2020年新学期教科研工作会议。全校教师参加了视频会议，会议由副校长颜博同志主持。</p><p><br></p> 会上，教导处蒋宝昂主任传达了《张汪镇中心小学2019——2020学年度第二学期教学教研工作要点》，并对文件中的重点内容进行了深入的解读。教导处副主任满思超同志传达《张汪镇中心小学进一步抓好空中课堂的实施意见》、《张汪镇中心小学关于推进全校全科阅读工作的指导意见》。 胡海娣、殷晴晴两位教师代表作典型发言，两名教师结合延期开学期间“空中课堂”教学活动，阐述了自己面对新的教学形式，如何扎实开展教学活动，不断拓宽教育空间，牵手家长，引领学生开展线上教学活动。为全体教师树立榜样的同时，也将自己总结的经验毫无保留的传递给老师们。 业务副校长张建同志从四个方面介绍了疫情期间“停课不停教、停课不停学”学校在教育教学中所做的工作，并对全校教师在“空中课堂”教学工作中的亮点进行了逐一点评，同时指出了存在的不足和改进建议。张校长强调，本次会议的主要任务就是找出线上教学中的不足，解决现阶段存在的问题，同时加强各项工作计划的落实，进一步完善备课、听课、质量检测的方式，灵活使用各种线上资源，让全体师生上下一心，众志成城，确保“空中课堂”教学质量的提升。 最后李伟校长作了“嫪力同心、担当作为，促教育质量再提升”的总结讲话，并对下一步的教学工作提出了具体要求：<br>一是向“空中课堂”要质量。根据市局杜局长提出的优化课程设计、加强教学管理、强化课后服务、深化家校互动、关爱特殊群体五点具体要求，充分利用学习强国教育学习平台，枣庄市空中课堂平台、和其他网络资源等，广泛收集教育资源，推荐学生使用，切实提高课堂质量和学习效率。<br>二是抓好名师培养，推进教师素养的提升。实施教师阶梯式培养。按照新任教师—合格教师—骨干教师－名师四个梯队，制定各级教师培养计划，推进名师工作室建设，进一步搭建 “校、镇、市”三级教学名师培养平台，探索出一条“名师带队，梯级提升，全员提质”的教师培养新途径。<br>三是面向全体，深挖教材，全面提升教学质量。各学科通过抓优等生的培养、临界生的提高、后进生转化三抓行动、实现“堂堂清、日日清、周周清、单元清、月月清”促进教学质量的提高！<br>四是全科阅读要力求实效。按照滕州市《关于推进全市中小学全科阅读工作的指导意见》的通知精神，根据学生的阅读个性和阅读水平，全校全科阅读量力争做到：小学一二年级每学期阅读量不低于10万字，三四年级每学期阅读量不少于60万字，五六年级每学期阅读量不少于100万字，即小学阶段阅读量不少于700万字。<br>五是抓实课堂监管。按照市局要求的听课节次，加大教师听课情况的督查，一周督查一次，通报一次，将听课情况记入个人业务量化，进一步推动全体教师的听课、评课。通过党员干部示范课、骨干教师立标课、结对帮扶课、学标练课、汇报课、外出听课等多种形式，为老师们提供听课学习的机会。扎实开展“三课活动”，即每人每学期至少上三节公开课，1节立标课或学标课、1节师徒结对帮扶课、1节汇报课，突出抓好学生参与度、思维度、掌握度的评价，切实提高课堂教学效益。<br> 新的学期，新的起点，此次会议，为新学期教学工作指明了方向，有效地推动各学科更好地开展好教学、教研工作， 相信张汪镇中心小学全体教师定会上下一心，力争把学校建设成为一座环境优美、管理科学、作风严谨、家长放心、人民满意、有良好社会声誉的学校！