平阴县城西小学疫情防控工作演练活动

玫香花雨

为认真贯彻落实上级关于公共卫生事件防控的工作要求，有效预防和积极应对传染事故的发生，保证开学后良好的教育教学秩序，切实保障师生的生命安全和健康，全面提高学校应对疫情的应急反应能力，围绕《平阴县城西小学公共卫生事件防控演练实施方案》要求，3月10日上午，我校举行了疫情防控实战演练活动。 　　演练开始前，葛校长做动员讲话，阐述本次活动的重要意义。 　　孙校长带领老师们学习《平阴县城西小学公共卫生事件防控演练实施方案》。 　　此次演练包括学生入校列队测温、课上突发情况处置、错时放学、学生就餐、错时放学四个演练项目。 　　演练项目一：学生入校列队测温为避免上学期间发生拥堵，将实行错时上学制度，以《致家长的一封信》等形式告知家长按时将学生送到指定位置，五、六年级7:10—7:20到校，三、四年级7:20—7:30到校，一、二年级7:30—7:40到校。值勤领导、教师组成护导队，学生左右两排列队，提醒学生，保持安全距离、检查学生口罩佩戴、每日体温检测表携带情况，同时测体温，对人员进行手部消毒。在入校过程中，学校假设了三种特殊情况。第一种情况学生带有每日体温检测表，但未戴口罩。由值勤教师为其发放应急口罩，并组织其入列。02第二种情况学生戴有口罩，但未带每日体温检测表。由值勤教师为其检测体温，根据体温情况进行相应处理。03第三种情况两者均未带。由值勤教师先为其发放应急口罩，再检测体温。04第四种情况发现体温高于37.3度学生，立即报告校长，同时联系家长，做好登记，家长在校门外签字后接回，送医就诊。 　　演练项目二：课上突发情况处置学生在校期间也会出现各种突发情况，学校通过认真研究，制定了各种应急预案。比如咳嗽，浑身发冷并伴有发烧症状。班主任教师应立即带学生离开教室，在室外为其检测体温，并告知隔离室管理人员对其采取隔离措施。同时向疫情防控医疗救护组组长汇报，再带其余学生到备用教室；领导小组组长接到学校医疗救护组人员报告后，立即启动学校公共卫生事件防控应急预案；副组长通知各个疫情处置工作组负责人组织人员到达指定岗位，履行各自职责。领导小组组长等相关人员到达现场后，医护组组长详细汇报学生患者当前身体情况。领导小组组长下达工作指令，医疗救护组人员将学生患者带至学校隔离室进行隔离。医疗救护组长通知县“120”救护中心，要求“120”急救中心安排救护车前来救援，班主任通知学生家长。同时，秩序维护组人员配合任课老师安抚同班学生情绪，维持班级秩序，并排查与学生患者亲密接触人员的健康情况，对亲密接触人员登记造册；警戒引导组在教室相关公共区域和隔离室周边设置警戒区，禁止无关人员进入，安排安保人员在学校门口设置警戒区，等候引导救护车辆及学生家长到达隔离室。领导小组组长向教体局食堂管理科汇报学生情况，同时，副组长向县疾控中心报告。秩序维护组及任课教师排查班级其他学生后，安抚学生在教室继续上课。警戒引导组安排相关人员陪同家长在学校门口等待疾控中心救护车辆，救护车到达后引导车辆快速到达隔离室。到达学校隔离室后，学生患者在家长和班主任的陪同下转入指定医院就诊。学生患者离开隔离室后，消毒消杀人员对隔离室地面、桌椅等物品进行消毒。放学后，消毒消杀组对患者所在班级教室及所涉及的公共场所进行再次消毒。 　　演练项目三：学生就餐演练学生放学后，部分学生中午在校就餐。就餐学生从低到高，分班分批次，在操场列队，由值勤教师点名后带至餐厅，进入餐厅前，进行鞋底消毒，并检测体温。执勤教师一人在操场负责秩序，一人在餐厅门口负责秩序。由餐厅服务人员负责测体温。进入餐厅后，先指导学生洗手，再安排学生按照同向单排，安排座次，保证分散同向就餐，提醒学生摘下口罩并保存好。就餐结束后，提醒学生及时戴好口罩。餐后正确洗手，返回教室。 　　演练项目四：错时放学安排 本着既保证安全距离，又要尽量缩短放学时间的原则，学校制定了错时分流放学安排，从低到高，一个班一个班放学。学生出教室按照蛇形顺序单排出教室。值班领导、教师到门口值班。放学后，各班班主任对教室进行消毒。 　　通过这次演练，切实提高了全员防控能力，为有效阻止传染源输入，保障学校教育教学工作的有序开展积累了经验，也为即将到来的学生返校复学做好充分的准备。