【家教专栏】宅在家，学在家—培养宝宝自发做家务篇

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很多家长们觉得，孩子只要健康、爱学习就可以了，做家务是大人的事，有时候孩子反而会越帮越忙。但其实，家务劳动可以让孩子获得更多的知识，并锻炼孩子的各种能力，帮助孩子养成良好的生活习惯，培养责任感和良好品质。

曾出过8本畅销书的美国育儿专家伊丽莎白·潘特丽，针对不同年龄段孩子的特点设计了一份《儿童学做家务事年龄表》，她指出：做家务是孩子建立自信的一种方式，并能帮他们培养良好的生活习惯。

对大人来说，家务似乎只是苦差事。不过，让孩子从小练习做家务，不仅能为父母分忧解劳，对他未来的发展也有相当大的帮助。为什么要让孩子做家务？

1.锻炼和发展孩子的身体素质

家务劳动对孩子来说是一种挑战，孩子做家务有利于锻炼孩子的精细动作。

2.促进孩子的认知能力发展

家务劳动整合了很多认知技能，比如物品的整理涉及到分类能力，做事情的先后顺序涉及到孩子的统筹能力、逻辑能力、时间管理等等。

这些能力是影响孩子未来非常重要的因素。因此，家务劳动不仅不会影响孩子学习，某种程度上还能促进孩子的学习。

3.增强孩子独立生活的能力

家长总说孩子独立性差，依赖性强，不会自我管理，其实是家长剥夺了孩子锻炼的机会——力所能及的家务劳动，对培养孩子独立生活的能力特别重要。

4.培养孩子的责任感、感恩心

爸妈应该有意识地让孩子感受到他也是家庭中的一分子，做家务是他的义务。家务劳动可以让孩子产生自豪感和责任心，随着年龄的增长和社会阅历的增加，这种责任心和自豪感会不断地提升。

5.增进亲子关系，给家庭带来快乐

让孩子和家长一起做家务，会让亲子关系更加融洽，家庭氛围更加和谐。比如，爱好西点烘焙的家长让孩子一同参与，帮着打蛋、切水果、揉揉面团。这些都是孩子特别喜欢的事情。

然而父母在培养孩子做家务习惯时，就需要时间与耐心及周详的计划，让孩子能“自主自发”地去做，才能达到教育的效果。那么日常生活中有什么方法可以培养呢？

1.从个人份内工作开始

万事开头难，不要让孩子产生畏难情绪。不妨让孩子从个人份内工作开始学习，其中包括生活自理能力，如自己学习将衣服穿好、放好；自己的玩具自己收拾好；把脏衣服放进篮子里；让孩子慢慢习惯做家务也是自己份内的工作。

2.制定工作计划表

父母可以制定一份工作计划表，并和孩子一起讨论他能做些什么？想做些什么？

3.从趣味活动（游戏）中学习

清洁队员与收购员：宝宝假设自己是一位清洁队员，开着一辆清洁车，清扫各种玩具和东西，然后交给收购员（即妈妈）处理。借由游戏培养孩子做家务兴趣。

4.注重引导

择菜：让孩子一起参与，从择菜到洗菜，让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用，从学习中教导孩子做家务。

洗米、煮饭：从打开米缸舀米，家长与孩子一起参与，并告诉孩子舀量多少。洗米时，也可以告诉孩子，这水除洗米外，还可以留着做其他用途，如洗菜，让孩子除了参与家务外，还能教育孩子节约概念。

晒、收、叠衣服：晒衣服时可请孩子帮忙拿衣架，由妈妈晾衣服；收衣服时，孩子还小，可由他负责拿自己的衣服；叠衣服时，孩子也可以学习折叠及分类放好。

扫地、擦桌子：先找出一块孩子专用的抹布及扫把，让孩子试着去做家务，或由父母教孩子如何做，才能将桌子、地板弄干净。

教育家苏霍姆林斯基曾告诫父母：不要把孩子保护起来而不让他们劳动，也不要怕孩子的双手会磨出硬茧。要让孩子知道面包来之不易。这种劳动对孩子来说是真正的欢乐。通过劳动，不仅可以认识世界，而且可以更好地了解自己。