江南小学科学第二课——亲子实验|有趣的梯子

紫 玥

<p>我们上课前先来回顾一下上节课的作品吧😊</p> <p>材料准备:</p><p>A4纸1张、尺子1把、黑色水彩笔1支、铅笔1支</p> <p>实验步骤:</p><p>1.先将A4纸在竖直方向从中间对折,再展开平铺在桌面上。</p> <p>2.沿竖直方向画两根长20cm的平行线,间距3cm,并确保直线与折痕互相垂直。</p> <p>3.在两根直线之间用竖直线连接起来,每根竖直线相距2cm,且与两根平行线互相垂直。</p> <p>4.在距离底下这根平行线1.5cm、4.5cm处分别标记1个小点,并分别与两根平行线的端点互相连接起来,然后在用竖直线连接起来,并用黑色笔将线条描粗。</p> <p>5.将纸沿着折痕折叠至两两互相垂直,并寻找适合的视点,观察所画出来的图形发生了什么变化。</p> <p>实验原理:</p><p>通过上面的实验我们发现,原本处于一个平面的线条,经过折叠并寻找合适视点后,变成了一架斜靠在纸面的立体式的梯子。</p><p>三维立体绘画原理是基于透视学的反向运用,称为反透视原理。是把所绘物通过特定的视点,按视觉成像规律反向投射画面到画面载体的一种绘画技法。</p><p> 孩子们好玩吗,请把你的梯子上交到钉钉作业吧,记得为了避免刷屏,所以私发给老师就好了😊</p>

平行线

直线

两根

视点

连接起来

梯子

折痕

实验

互相

竖直