<p> 新年的味道依然浓烈，一场疫情却悄然而生！那个名叫“新冠”的病毒锁住了我们的脚步，一天，两天，三天……时间在慢慢推移，开学迫在眉睫。当我们万分焦急的时刻，“网络授课”出现在我们中间。茫然，新奇……一切都不可预知，但这些都不能阻止我们探索的步伐。</p><p> 为了更好地开展线上教学，我们年组经过多次研讨，最终决定使用优质网络教学资源。做出这样的选择是考虑到二年级学生的年龄特点，我们认为目前采取的线上教学，目的为学生提供预学帮助。如果此时我们面面俱到进行讲解，无法对学生的知识掌握情况做出正确判断。考虑到这些原因后，我们年组每位教师负责一篇课文的主备工作，分头开始多方查找资源。</p> <p> 我们年组选择的线上教学媒介是钉钉平台与班级微信群相结合。每天的预学材料，我们是通过微信群发布。教师答疑和作业发布，我们则利用钉钉平台。</p> <p> 春雨老师兢兢业业，每天按时守候在电脑边，陪伴她的学生们一起畅游学海！</p> <p> 红雨老师一边要负责学校的各种督察工作，一边要照顾家中两个孩子，但却从未因任何缘由耽误班级孩子们的网课！</p> <p> 红敏老师要负责两个班级的教学任务，虽繁重，但她毫无怨言。相反，她样样工作耐心细致，有板有眼。</p> <p> 谢晶老师与她的小青禾们每日准时的相约网络，交流学习，快乐相伴。</p> <p> 方北老师是年组最年轻的教师，每次上课前她都会认真地观看授课资料，并结合班级个别学生实际情况给予个别指导。</p> <p> 在丽娟老师的带领下，晨曦二班的小学生们认真学习，积极探索，那股子学习的劲头着实令人感动。</p> <p> 老师们精心选择预学材料，教学负责领导也是严格把关。一节节精彩纷呈的网课吸引着孩子们的眼球。看，他们认真学习的模样多可爱！</p> <p> 线上学习结束，孩子们还不忘做课后巩固！一笔一画工工整整写出来的字，让老师见证了他们严谨的学习态度。</p> <p> 每天线上教学结束后，老师们会重新拿起手机，一页一页检查学生们提交的作业。虽眼睛已经酸涩难忍，但手中的翻页却依然继续，直至完成。</p> <p> 学校的宏观督导，年组领导的认真指导，老师们的全力付出，最终换来的是家长们一致认可。所以，我们虽累犹快乐！</p> <p> 网络教学对于我们来说是一种新的挑战，未来一段时间我们还会继续开展下去。所以，我们二年组语文教研团队一定会本着对学生负责的态度，携手并进，不断改进提高教学质量，以达到停课不停学的目的。</p>