<p> 为有效预防与控制新冠肺炎在学校的发生和蔓延，确保师生身体健康和学校教学秩序的正常开展， 3月10花园镇中心小学开展了一场新冠肺炎应急演练。旨在提高复学处置传染病突发疫情的应对能力。</p> <p> 模拟场景一</p><p> 早上8:00，在校门口进行晨检时，发现一名学生体温超过37.3度，护导教师第一时间报告学校新冠肺炎应急小组，学校新冠肺炎应急处置小组马上启动应急预案。由学校卫生保健老师带到学校隔离室进行进一步观察，班主任立即通知家长，要求立即到指定医院发热门诊就诊。</p> <p> 模拟场景二</p><p> 当天上午9:00，某班一名学生出现发烧、干咳等症状（角色扮演），疑似新冠肺炎病毒感染，任课教师第一时间报告学校新冠肺炎指挥小组，学校应急处置小组马上启动应急预案。同时让学生佩戴好口罩，并通知保健老师，将学生带到隔离室。送定点医院诊治。</p><p> 学校防疫应急小组领导立即到现场指挥，要求保健老师立即戴防护口罩、手套、防护服、护目镜等防护器具，第一时间带领学生到学校隔离室进行隔离观察。班主任立即通知学生家长，要求立即到指定医院发热门诊就诊。这个班其余同学转入本楼层隔离教室上课。</p> <p> 模拟场景三</p><p> 当天晚上20:00学校宿舍内一名学生（角色扮演）胸闷、恶心、呼吸不畅等症状疑似新冠肺炎病毒感染，舍务教师第一时间报告学校新冠肺炎指挥组长，学校应急处置小组马上启动应急预案。同时让学生佩戴好口罩，并通知保健老师，将学生带到隔离室，送定点医院诊治，这个寝室其余同学转入本楼层隔离寝室上就寝。</p> <p> 应急小组成员现场对所在班级教室、寝室及所涉及的公共场所进行消毒。教室、寝室消毒后再用紫外线消毒灯消毒，防止疫情扩散，迅速切断感染源。</p> <p> 最后，王辉校长对本次突发传染病演练进行总结，经过本次演练，是对学校制订新冠肺炎应急预案的一次实践检验。各部门严格按照学校防控新冠肺炎传染病应对预案，各司其职，做到了应对突发传染病事件镇定、迅速、避免慌乱。本次演练提高了学校应急传染病处理能力，细化落实应急措施，促进学校传染病防控工作的科学化、规范化、程序化。</p>