<p> 一场突如其来的疫情防控阻击战，打破了常规的教学计划。我们都各自宅在家中，在当前的疫情形势下，我们继续延期开学，孩子在家同样可以继续学习，第四小学根据教育局的文件精神和《数学学习纲要》，给予孩子们“宅家时光”更好的教育指导和帮助。在培养孩子良好行为习惯的同时，丰富孩子的生活体验，利用各种有趣的教学活动激发学生的想象力和创新力。今天我在线为学生组织一场数学趣味知识竞赛。</p><p><br></p><p> </p> <p> 第一个环节选择互动方式，在互动版面写出正确答案。</p> <p> 当主持人说开始时，版面信息立刻往上涨，一个一个的答案瞬间跳出。作为主持人的我在这边都异常的兴奋，只赞叹语文和数学完美的融合，班主任教的好，学生语文素养高。👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻</p> <p> 第二个环节是抢答题，主持人宣读比赛规则，以连麦方式抢答。</p> <p> 几个帅气男孩连麦正在答题，想象一下，答对一道题的那种成就感。哇塞！得了20分。</p> <p> 六年级的学生思维敏捷，5分钟的挑战，3分钟就出现了正确答案。</p> <p> 通过激烈的角逐，最后数学课代表宫毅竹获得了本次竞赛的最佳选手。此次比赛激发了学生学习数学的兴趣，开阔了学生的视野，培养了学生主动学数学、自觉用数学、真诚爱数学、积极探索数学规律和奥秘的学习品质。</p>