<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">有这样一群人</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">她们的青春始于校园</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">又回归校园</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">从稚嫩青涩到稳重成熟</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">她们用一点一滴的成长</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">演绎着一个又一个动听的音符</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">描绘着属于她们的青春风景</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">编织着属于她们的教育故事</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);"> 这就是二实小二年级的教师们，在这特殊的时期，她们用自己的行动诉说着教育工作者的担当和责任。</span></p> <p style="text-align: center;">🍃<span style="color: rgb(255, 138, 0);">闹钟</span>🍃</p> <p> 早上7:00，柴连萌老师便在闹钟的提醒下起床了，打开电脑，检查前一天学生预习情况，发送晨读内容，及时提醒家长按时收看直播课程。与此同时，她又打开了电子教材，再一次备课。不厌其烦，日日如此！像她这样每天早起的老师不是一个，二年级的老师个个都是早起鸟儿。</p> <p> 有的闹钟放在床头，但对于二年级的老师，闹钟刻在心中，每天叫醒她们的是责任！</p> <p style="text-align: center;">🍃直播🍃</p> <p> “学然后知不足，教然后知所困。”不见面而“不停学”，教之困、学之难！</p><p> 张小红老师每天定时定点与学生在线互动，实现了信息技术与学科教学融合，隔空传递学习内容、超越课堂面授的情境呈现，实验虚拟课堂互动交融、把学习过程还给学生又不失教师的主导作用，妙趣横生而创造无穷。</p> <p style="text-align: center;">🍃观摩🍃</p> <p> 看、听电视直播课，观摩他人课堂，对照自己课堂，取他人之长，补己之短。早上8:30赵丽准时坐在电视机前，如同在校听课一样，她边听边记。“不仅要看老师怎样上课，还要根据老师的上课情况和自己学生的实际来设计作业。”赵老师这样说。</p> <p style="text-align: center;">🍃点评🍃</p> <p> 网课上罢，作业布下，效果如何，还得检查，难为我等，岁数偏大，对着手机，勾勾画画，眼疼脖酸，一课不落，疫情不除，课不下马。</p><p> 刘小芳老师是我们组年龄最大的语文教师，面对电子作业，她语音点评，隔空对话！电子红笔，圈点勾画！电话回访，答疑解惑！</p> <p style="text-align: center;">🍃统计🍃</p> <p> 一块屏幕，千百字；三千桃李，育芬芳。刘群群老师每天统计同学们的学习情况。非常时期，非常教学。她说，要保证每个同学都不落下！</p> <p style="text-align: center;">🍃反馈🍃</p> <p> 随风潜入夜，润物细无声。郭艳娇老师把优秀作业和有错误的作业及时反馈给家长。虽有屏幕相隔，但老师的心一直和学生在一起，这样的仿真课堂家长喜欢、学生受益。</p> <p style="text-align: center;">🍃研讨🍃</p> <p> 由于名师课堂的数学课与我们教材不同步，李红艳、陈晓芳、樊海芳、刘伟四位数学老师每天集体研讨，给学生发送同步微课视频，为学生量身定制习题。</p> <p style="text-align: center;">🍃关爱🍃</p> <p> 作为班主任，赵灵荟老师还关心着每位学生的日常生活、身体健康。鼓励学生在这特殊时期，测量体温，做好两操，保持学习的热情。</p> <p style="text-align: center;">🍃希望🍃</p> <p> 疫情来了，孩子们都成了老师手中放出去的风筝，绷紧了怕断，扯松了怕掉。来回拉扯手中的这根线，我们都只希望这些风筝能越飞越高。这，是范瑞杰老师的希望。孩子们在她的引导下放飞理想，并积极参与家务劳动中来。</p> <p> 疫情之下，停课不停学，这些片段连接起来，就是一个普通老师居家的一天。没有上下班的时间点，没有牢骚与抱怨，只有责任驱使下的一颗爱生的心，相信我们定能战胜疫情，早日重返校园。</p> <p style="text-align: center;">心中的希望之灯已点燃，</p><p style="text-align: center;">黎明的曙光已经开始照亮，</p><p style="text-align: center;">就让我们带着春天的希望，</p><p style="text-align: center;">且观蓝天白云，</p><p style="text-align: center;">且听春风抚花，</p><p style="text-align: center;"> 且候师生相聚时……</p><p><br></p> <p> 摄像：二年级全体教师</p><p> 编辑：二年级全体教师</p><p> 审核：周海娟</p>