教学案例：复习课中近史——危机与出路

寂静之塔

<h3 style="text-align: right">临汾市尧都区解放路学校九年级历史教师邰朋飞</h3> 【案例背景】    这是一节特殊的历史复习课，虽然看不到学生的表情或肢体语言，甚至没有过多的提问与反馈，我却能感受到隔过屏幕对面的声声叹息，和暗自发力。这就是2月29日的一节历史复习课，经过半个多月，我们的历史复习进入了中国近代史部分，下午三点，广播在不断播报意大利、韩国、伊朗等国的最新疫情数据，病毒似乎开始肆无忌惮的在全球蔓延开来。窗外外面的冬青已开始剥离冬衣吐露新芽，距离中考临近百日，我的在线直播课就从这里开始了——复习课题：《中近史：危机与出路》 【案例描述】 　　在课前我已通过微信群已将本课的学案上传，经过与同组老师的研讨将本课的教学目标定位四个方面，第一个是建构中国近代史探索、危机与革命的基本史实和事件，第二和第三个是分析归纳整理这一主题下的知识点，最后一个是情感升华，形成正确的历史认知。具体如下：1、整合中国近代史的重大史实，学会正确分析在民族危机加剧的背景下，近代化所面临的处境、困难和出路。2、重点掌握洋务运动、辛亥革命的历史意义、能够从法律层面定位《中华民国临时约法》的内涵。3、熟记《马关条约》和《辛丑条约》的内容和影响。能够从纵向理解中国沦为半殖民地半封建社会的过程。。能抓住核心知识点比较中日改革的异同。例如洋务运动和明治维新、戊戌变法和明治维新等。4、通过对中国近代史的认知和复习树立文化自信力，热爱中国传统文化，坚定在疫情困难时期的信念，迎难而上。做好中考复习工作。      中国近代史是一部百年中国的屈辱史、抗争史、侵略史、革命史、探索史。我们可以从多个维度去讲述、去回顾。这节课我侧重危机与出路这两个核心，将此定位成复习课的“课魂”，通过有限的互动、语言的渲染、时事的分析将让历史照到现实，让现实给历史以回答。流程如下：（一）复习导入+串讲： 1、历史的追问：19世纪中后期，面对内忧外患的统治危机，晚晴政府是如何应对的？甲午战争证明洋务运动没有将中国引上富强道路，那么是否意味着洋务运动学习西方错了呢？（学生思考、翻阅课本，代表发言） 3、我们的结论：错不外，而在内。  （二）复习展开+练习 1、出示中国近代史年代尺，定位时空目标——要求学生笔记整理，在重要事件上红色标注。 2、识图释图——《时局图》。视觉上冲击，并对列强侵略一一说明。 3、表格整理近代化探索过程四件大事（史实）——学生依据课本叙述。 4、难点突破：①洋务运动的评价，通过史料教学探讨洋务运动的积极影响（正面为主）。②戊戌变法和明治维新的对比。通过典型试题（真题）巩固提升。③辛亥革命的影响，全面准确原则，政治上民主化、经济上工业化、思想上民主自由、社会生活上世俗化等方面进行总结。 5、考情预测：材料题：①以探索和创新为切入点，考察洋务运动、戊戌变法、明治维新、俄国1861改革、美国南北内战等。②以社会生活史为切入点，考察民国建立后社会礼仪、称谓、服饰、娱乐（报纸、电影等）的变化。 ③以历史人物为切入点，考察李鸿章、梁启超以及孙中山的革命活动、袁世凯独裁统治等；读图题：时局图、甲午中日战争形势图、武昌起义示意图、北洋军阀混战示意图等；中西对比：①洋务运动和明治维新、《中华民国临时约法》和《人权宣言》、《独立宣言》等。②东学西传和西学东渐 ③北洋政府和一战。（三）复习小结+宣誓 现实的考量：历史已经运去，面对危机清政府选择的屈膝投降、卖国求荣。从而开始了带着镣铐的百年国难，斗转星移时至今日，如今的中国已强大到令世界侧目，面对这场新冠肺炎引发的疫情，我国政府进行了怎样的努力？取得了怎样的成就？你应该怎么做？还剩一百多天的即将走上中考考场，让我们共同宣誓： 　　 作业：历史小短文《侵略抗争探索》【教学反思】 这是一节上的很累的复习课，但却感情充沛，上完似乎浑身充满力量。历史教育更多应该是育人，在这场大疫面前历史教师理应肩负起传递国家力量的使命。但美中不足，这节课仍然出现了很多问题，主要有两个方面： 1、教学素材略显单一。在复习洋务运动、辛亥革命等内容时，支撑结论的史料略少。在复习过程中，应该将每个事件都能放在整个时代的大变革中加以介绍，甚而可以先前追溯，例如可以引入前课清朝统治者实行闭关锁国政策、乾隆六次南巡、君权加强和官场腐败等内容，从更深和更广的层面来解读危机。 2、语言形式单一。本课内容由于在知识储备上的不足，导致在复习讲述过程中很大程度上存在照本宣科现象，没有对内容进行适度剖析，这是本课一大硬伤。应该在今后加以强化。面对直播授课，有些话说的有些随意，而有些话则感觉力度不够，需要进行前期细致的备课，去“中心化”的进行语言的打磨和情感渲染。近年来，山西中考改革力度明显加快，更加注重学生核心素养的考察，历史教学也正发生这根本性变化，我们应该通过知识的讲解更多的传递给学生正确的人生观、价值观和世界观。在纷繁复杂的世界，守住初心才能致远，才能迎接并战胜每一次挑战，中考加油！武汉加油！中国加油！